幼兒園中班優秀體育遊戲教案《靈活的汽車》含反思

時間:10-17 閱: 體育教案

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活動目標:
  1.練習聽信號走、跑交替,發展動作的靈活性和協調性。
  2.初步學會倒退走,知道遵守交通規則。
  3.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質,體驗健康活動的樂趣。
  4.培養幼兒團結合作的觀念。
活動準備:
  小塑料圈人手一個。紅綠板一個;場地上畫上大圓圈。
活動過程:
  1.利用"圈"進行身體活動。
  讓幼兒手持小塑料圈,模仿開車的動作,跑進場地圈成大圓圈。
  利用"圈"做準備運動,如:套圈、跨圈、跳圈、滾圈等。
2.教師與幼兒一起遊戲,引導幼兒會聽指令做動作,發展幼兒動作的靈活性和協調性。
  "紅綠燈"遊戲:幼兒當司機,教師做警察。當警察出示紅綠燈時,司機啟動車子自由分散的開車,當警察出示紅燈時,司機立即停止不動。遊戲可進行2次。
  "靈活的汽車"遊戲:司機根據警察的指令做動作。當警察說"倒車請注意"時,司機就做倒退走的動作;警察說"向前開",司機就做向前走的動作。當聽到"慢慢開",就邊慢慢走邊做開汽車的動作;當聽到"快快開"時,就邊跑邊開車。遊戲可進行2--3次。
  "倒車庫"遊戲:將幼兒分成六組,報號,並提醒幼兒記住自己的號碼。當教師說"一號車進庫",每組的第一個幼兒就在兩隊之間的空間倒退到隊尾,其餘類推。遊戲可進行2次。
  注意事項:教師可根據幼兒活動的實際情況調整運動量,安排適宜的遊戲次數,並根據實際遊戲中出現的問題給予具體的指導;進行一次遊戲後可有一名能力強的幼兒當警察;活動中要注意幼兒的安全,活動距離要適當,以免擁擠。
3.教師與幼兒一起講評遊戲。
4.放鬆活動《開火車
  幼兒排成一路縱隊,第一名幼兒做車頭,後面的幼兒做車廂,做車頭的幼兒作開車狀;後面的幼兒左手搭在前面幼兒的左肩上,右手做開動車輪狀。
反思
 孩子們很喜歡開車的遊戲,尤其是小男孩,為此選擇了這一遊戲。在指令的引導下孩子們玩的不亦樂乎。我選擇了塑料圈做他們的方向盤,孩子們一拿到手就很開心,然後我說了一些遊戲的規則,孩子們在聽的時候很認真,在我變化紅綠燈信號的時候,孩子們都能看我的信號燈變化,孩子們能學會倒退走,並懂得遵守交通規則。
不足地方:最後結束遊戲的時候比較匆忙,沒有給與到位的點評。