幼兒園中班體育課教案反思《雪花輕輕飄》

時間:10-17 閱: 體育教案

《中班體育課教案反思《雪花輕輕飄》》這是優秀的中班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班體育課教案反思《雪花輕輕飄》!

 設計意圖:
  冬天來臨,幼兒會自然地感受到氣候的變冷,讓我們和幼兒一起去擁抱陽光的溫暖,聞聞陽光的香味,參與戶外活動,探索冰雪的形成和變化。在活動中,幼兒會充滿樂趣地、勇敢地面對環境,自覺地、主動地認識周圍的變化,他們的認識在生活化的情景中得到發展,積極的情感態度也隨之形成。
活動目標:
  1、練習聽信號變換速度奔跑,發展動作的靈活性和敏捷性。
  2、體驗運動後身體變熱,培養幼兒的合作能力。
  3、體驗解決問題的成就感。
  4、激發幼兒樂於探索科學實驗的樂趣。
活動準備:雪花頭飾。音樂磁帶、兒歌--冬天到
活動過程:
  1、熱身運動:聽音樂,全體幼兒扮雪花分散在場地上,一邊念兒歌《冬天到》冬天到,雪花飄。我們跟著雪花跑,不怕風,不怕冷。冬天鍛煉身體好。一邊跟著老師輕輕的飛。
  2、遊戲:《雪花飄》
  師:把小朋友分成兩隊,一隊幼兒扮雪花,一隊幼兒扮北風。遊戲開始:扮北風的幼兒跟著老師小步跑,同時發出呼呼的聲音。聲音小表示風小,扮雪花的幼兒就慢跑。聲音大表示風大,扮雪花的幼兒就快跑。老師說風停了,大家就站著不動了。老師喊太陽出來了,扮雪花的幼兒馬上蹲下,表示雪化了。幼兒互換角色,在進行遊戲。
活動反思:
  本次活動,幼兒興趣濃厚,適合中班幼兒玩。幼兒在活動中體驗冬天的快樂,感受大自然帶給我們的神奇,讓幼兒在不知不覺中知道冬天的特徵和下雪時的情景,還瞭解到了雪花遇熱就化的特點。