幼兒園中班優秀體育教案《捕魚比賽》含反思

時間:10-17 閱: 體育教案

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  活動目標:
  1.能從20厘米~30厘米高處往下跳,輕輕落地,保持平衡
  2.發展跑、跳等基本動作及手眼協調性,鍛煉反應能力。
  3.具有積极參与競爭的意識,並能遵守遊戲規則。
  4.培養幼兒團結合作的觀念。
  5.培養幼兒健康活潑的性格。
活動準備:
  1.幼兒會玩音樂遊戲「網小魚」。
  2.自製各種魚類圖片,在活動場地上畫一個大圓圈當池塘,擺放20厘米~30厘米高的平衡凳四條做池塘邊。
活動過程:
  一、活動匯入玩音樂遊戲「網小魚」,幼兒扮小魚,教師扮魚媽媽,請一個幼兒扮漁翁。
  1.第一段:小魚唱「河裡小魚游游游,搖搖尾巴點點頭,一會兒上,一會兒下,好像快樂的小朋友」。
  2.第二段:聽音樂,小魚找好朋友一起游。
  3.第三段:聽音樂,小魚和媽媽一起找食物吃。
  4.第四段:聽音樂,漁翁來了,小魚逃走。
  5.數數一共捕了幾條魚。
二、大家一起練本領
  1.幼兒自由練習跳,教師指導。
  2.總結分享,引出雙腳立定從池塘邊跳下。
  3.個別幼兒演示。教師講解動作要領:跳的時候要併攏腳,彎彎腿,用力擺臂向前跳。
  4.集體練習雙腳立定跳下池塘邊,教師指導。
三、遊戲「捕魚比賽」
  1.講解遊戲規則及玩法:幼兒分別站在20厘米~30厘米高的池塘邊,聽到「捕魚噦」的口令,便從池塘邊跳人池塘內捕魚。在規定的時間內誰捕的魚最多誰就是捕魚冠軍。
  2.幼兒遊戲。遊戲過程中提醒幼兒注意安全,不要相互推搡。
  3.評出捕魚冠軍。
  4.請個別幼兒喊口令,其餘幼兒再次遊戲。
四、整理放鬆活動
  師:今天我們捕到了這麼多魚,大家都累了,咱們跳到河裡洗個澡吧!
教學反思:
以遊戲的形式貫穿始終。愛遊戲是孩子的天性,整個活動我以音樂遊戲:小魚游、網小魚匯入活動。課堂環節緊湊,幼兒在輕鬆的環境下享受,由於在遊戲過程中,我講遊戲規則不到位,導致幼兒在遊戲過程有的搗亂,氣氛太過度的活躍,導致我控制不住場面。今後我要加強本班的遊戲規則的培養,是幼兒愉快、友好的分享遊戲樂趣。