幼兒園中班體育活動教案評價《跳過小河》含反思

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【活動目標】
1、喜歡參加體育活動,體驗集體遊戲的快樂。
2、學習助跑跨跳的基本動作。
3、建立與同伴友好合作的意識。
4、培養幼兒的合作意識,學會團結、謙讓。
5、學會與同伴協商合作遊戲。
重點:引導幼兒學習助跑跨跳,掌握動作要領。
難點:幼兒能在活動中大膽嘗試新動作。
【活動準備】
1、經驗準備:幼兒已基本掌握立定跳遠的動作要領。
2、物質準備:拉力器人手一個,廢舊小榻榻米、沙包若干,大灰狼吊飾,錄音機。
3、現場準備:如圖。
【活動過程】
1、教師與幼兒聽音樂做操,充分活動身體。
2、學習遊戲「跳過小河」,探索學習助跑跨跳。
帶幼兒來到教師用榻榻米連接成的「小河邊」,介紹遊戲場地。
3、遊戲「打大灰狼」。
教師與幼兒一起用榻榻米、拉力器拼出一條曲折的小河,河面有寬有窄。(.教案.出自:快思老師.教案網.)要求幼兒用助跑跨跳的方法跳過去,到河對岸用沙包打擊「大灰狼」吊飾。要求:教師觀察幼兒,引導膽小的幼兒大膽練習助跑跨跳,遊戲進行2-3遍。
4、教師帶領幼兒做一些放鬆動作:如深呼吸、放鬆走、擺臂、踢腿等。
活動評價:
活動設計技巧,取材方便,利用幼兒熟悉的材料,圍繞著「跳過小河」這個「任務」,透過設定小河的寬度引導使用不同的跳躍方法。採取引導、示範的方法幫助幼兒瞭解動作要領,並透過請幼兒合作拼擺小河及自己選擇合適的方法過河,使幼兒在探索中得出結論,並發展了體能,促進了動作的發展,很好地完成了預設目標。活動中幼兒能積極動腦思考探究,與同伴合作拼擺小河時,表現出了初步的合作意識。
 活動反思:
  縱觀整個活動,幼兒在活動中能積极參与,大膽探索,興趣較高,掌握了跨跳的動作,對自己樹立了信心,能大膽地參與到活動中。活動使幼兒動作能力得到了充分的發展。