幼兒園中班體育公開課教案《青蛙跳跳》含反思

時間:10-17 閱: 體育教案

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【活動目的】
1、練習雙腿夾物跳的動作,發展腿部力量
2、激發對體育活動的興趣,充分體驗遊戲的快樂。
3、提高幼兒身體的協調能力,體驗玩遊戲的樂趣。
4、鍛煉幼兒的團結協作能力。
 教學反思
  本次活動我透過幫助農民伯伯捉害蟲為主線,讓孩子們嘗試青蛙跳,掌握青蛙跳的基本要領。講了很多次,但每次出現的問題都不一樣。所以教案也修改了很多次。這次活動整體來說還是比較成功。能吸引幼兒的興趣。讓每個孩子都參與到了小青蛙的角色中來。我透過讓幼兒自由探索跳的不同方法去發現問題,把握時機給以適當的引導。然後透過寶貝們的相互合作去體驗嘗試青蛙跳。讓孩子們體驗到了合作的愉快。最後創設了一個幫助農民伯伯捉害蟲的遊戲情景,透過遊戲讓孩子們體驗到了小組合作的重要性,體驗到了跳躍和幫助他人的樂趣。在本次活動中,絕大多數幼兒能掌握青蛙跳的基本要領和跳躍的樂趣,但也存在很多不足之處,在結伴跳荷葉的時候有及少數幼兒配合不默契,還有爭搶荷葉的現象。在最後一個環節捉害蟲的遊戲中,有幾個幼兒不能遵守遊戲規則。在以後的教學工作需要改進。
【活動準備】
小飛盤,沙包,若干,青蛙頭飾,音樂(蝌蚪和青蛙)。
【活動過程】
引入:「今天,老師要和你們一起做個遊戲,我當青蛙媽媽,小寶貝們當我的青蛙寶貝,好不好啊!」
一、準備活動:(蝌蚪和青蛙).
「寶貝們,我們先一起來跳跳舞,讓我們的身體動一起吧」
二、學習基本動作(雙腿夾物跳)
師:」寶貝們,你們都是最愛動腦筋好寶寶,你們看今天媽媽帶來了一個飛盤(出示飛盤)。你們想一想怎樣用身體的一個部分來玩呢?」幼兒動腦筋想辦法並請個別幼兒上來試試)
幼兒想出一個方法教師就及時的表揚,(教案出.自:快思老師教案網.)並引導幼兒說出雙腿夾住跳。
教師示範講解:「寶貝們都很棒,不過今天要學的本領是雙腿夾住飛盤跳哦!看看媽媽是怎樣做的.」
重點講解:雙腿夾緊,雙腳併攏,不讓小飛盤從腿中間掉下來.
集體練習基本動作:
師:「寶貝們,跟著媽媽一起雙腿夾緊飛盤一起跳跳跳了。」
三、遊戲:搬松果
師:「我們的鄰居小松鼠想請你幫個忙,今天它摘了好多的松果,可它一個人搬不完,可是我們沒有運的工具,我們可以用剛剛學過的夾物跳來運啊?(引用夾物跳).」
師生共同遊戲:」寶貝們,看到小松鼠的家要經過小河的,我們怎麼辦呢?」「真棒,那我請一個寶貝來表演一次。我們是跳這去小松鼠家的,回來要從旁邊跳回來。」
一幼兒示範,教師請幼兒說出不足之處。引導說出跳到小河旁要先停下來再夾緊點松果跳過去。
幼兒運松果。
活動小評:結合遊戲過程中出現的閃光及問題進行評價。
四、整理活動
師:今天你們和媽媽一起學本領還做好事,媽媽好開心啊!讓我們放鬆一下吧!
師:天快黑了我們一起回家吧!