《中班體育活動優秀教案反思《冒險火焰山》》這是優秀的中班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班體育活動優秀教案反思《冒險火焰山》!
【活動目標】
1、大膽探索木棒的不同玩法,在遊戲中感受小組合作比賽的快樂。
2、利用木棒練習助跑跨跳,發展幼兒身體、動作的協調性和靈敏性。
3、練習不同程度的障礙物,勇於挑戰遊戲。
4、培養幼兒的合作意識,學會團結、謙讓。
5、學會與同伴協商合作遊戲。
【活動準備】
1、木棒。
2、音樂《西遊記》。
【活動過程】
一、熱身活動。
隨著《西遊記》幼兒進入場地,教師帶領幼兒做準備活動。
師:小猴子們,和俺老孫一起來。
二、探索木棒的不同玩法。
1、玩棒。
(1)個人玩棒,探索木棒的不同玩法。
師:小猴子們真棒,你們知道我是誰嗎?孫悟空手裡拿的是什麼呀?小猴子們你們也有金箍棒,現在請小猴子們自己找一個空的地方試一試怎麼玩金箍棒,想出各種不同的玩法,看誰玩得花樣又多又好,玩的時候要注意安全,不要打到自己或是其他小猴子。
(2)幼兒自由探索木棍的玩法,教師指導。
(3)請幼兒示範木棍的各種玩法,並帶領全體幼兒練習。
師:哪個小猴子願意來介紹一下,你是怎麼玩金箍棒的?
2、學習動作:助跑跨跳
(1)師介紹動作要領。
師:剛才有小猴子想到了把金箍棒橫放在地上,跳過去,我請個小猴來跳一下···如果我再新增一根金箍棒,誰有辦法跳過去呢?(提示:單腳跳不是跨)
師:小猴們,今天俺老孫交你們一個本領,這個本領叫做助跑跨跳,看看俺老孫是怎麼跳的?(要先跑再跳、跳的時候兩隻腳要分開、單腳落地)
師:誰願意來試試看。(教師正確指導幼兒動作)
(2)所有小猴練習助跑跨跳。
師:猴兒們,把你們的金箍棒擺成一條小河,我們大家一起來跨河。
(3)練習中逐一加寬木棒之間的距離。
師:原來我花果山的小猴們這麼厲害,那俺老孫想要加點難度給你們,(教案出自:快思.教案網.)再考驗一下你們,我把金箍棒之間的距離再拉大一點,小猴們再用剛剛俺老孫的辦法跳過去。
三、遊戲:冒險火焰山(播放音樂)
1、根據情景,幼兒擺放場地並闖關。
師:小猴們知道火焰山嗎?火焰山上有位芭蕉扇公主,這位公主有一把非常厲害的扇子,俺老孫想讓小猴們和我一起去那火焰山借那芭蕉扇,好不好?但是去那火焰山的路途很艱辛,只有勇敢和敢於挑戰的小猴才會到達火焰山,你們有沒有信心?那我們準備出發啦!
(1)搭小橋,過獨木橋
師:猴兒們你們看前面有一條大河,讓我們用金箍棒搭一座獨木橋,度過這條小河吧。
(2)搭繩索,過大山
師:猴兒們我們快到火焰山了,但是前面有一座大山,我們要爬過去才行,我們要用什麼辦法呢?我們來用金箍棒搭繩索,過大山。
(3)助跑跨跳過大河
師:大事不好了,沒想到前面有一條大河,可是我們的金箍棒都留在了剛剛的那座山上,我們怎麼過這條大河呢?用什麼辦法?(助跑跨跳)過了這條大河我們就到火焰山了。
2、以發貼紙慶祝勝利,小結活動情況。
四、放鬆運動。
隨著音樂聲做放鬆動作。
【反思與體會】
從剛開始不知如何下手,到有了初步教案方案,再到片段教學改掉遊戲環節,又進一步試教之後重新確定教案的流程,對於我這個從沒上過體育課的新老師來說是個挑戰,這個挑戰讓我緊張又忐忑,但是心裡卻是期待著想知道自己在體育課方面行不行,因為我想做一個全面的幼兒老師,不僅在其他領域可以,在自己不擅長的領域也可以。
這次的體育課剛開始時我就本著就地取材的想法來,而早操的器械「木棒」激起我的靈感,再加上猴年,初步的方案浮現在我的腦海中,我要創設一條以孫悟空和猴兒們為主線,以木棒為本節課的技能練習工具,然後創設一條猴兒們去火焰山冒險的遊戲情境。整節課下來,自己還是滿意的,從開頭熱身到結尾放鬆整個環節是流暢的,並且能夠使熱身和放鬆首尾相呼應,有了情境式的音樂,孩子的參與的情緒更加高漲,教師能夠帶著角色引領幼兒融入活動,起著很大的作用。
但是在這節情境式體育遊戲活動中也同樣存在缺點,我自己認為在第二環節讓幼兒自己探索木棒的玩法時,我投放的時間太少了,可能是我太著急了,因為我看到了孩子拿著「金箍棒」只會在手上轉來轉去,而不是我期待想看到的結果,所以著急的進入下一個環節,反思了一下這個問題的出現,可能是孩子在開頭時我就說了這是孫悟空的「金箍棒」給了孩子們思維定勢,所以他們認為玩就是學孫悟空那樣轉「金箍棒」,我是不是應該換一種方式來和孩子們說?如果在我發現孩子只會在手上玩木棒時,我適時的提醒「誒,俺老孫,現在把金箍棒變成了木棍,猴兒們你們會怎麼玩呢?」這樣會不會就不一樣了。
在這節課中情境是有了,體能也足夠了,但是在技能上可能還存在爭議,對於「助跑跨跳」這個技能採用木棍來做器材練習是不是合理的,以及老師在示範動作時不夠嚴謹,或者若是換個技能是否可行等等。
第一次的體育遊戲活動是讓我很深刻的,同樣也是讓我收穫最大的,孩子們也是非常開心的,隔天來幼兒園還沉浸在昨天體育遊戲的角色扮演中,孩子們的反應也是對我這一次嘗試的肯定,我也感到很欣慰。