《中班優秀體育教案詳案《尋找食物》含反思》這是優秀的中班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班優秀體育教案詳案《尋找食物》含反思！
【設計理念】
由於目前獨生子女普遍，來自家庭及生活中的包辦代替、過分關懷、溺愛問題非常嚴重，導致幼兒缺乏主動解決問題的意識和能力，表現在遇困難膽怯、退縮、等待、依賴，這不利於幼兒形成健康的人格，不適應當今社會發展的需要。《幼兒園教育指導綱要》(試行)中要求「提供自由活動的機會，支援幼兒自主地選擇、計劃活動，鼓勵他們透過多方面的努力解決問題，不輕易放棄克服困難的嘗試。根據幼兒的年齡特點，設計了此體育遊戲，透過跳過小水溝、走平衡、鑽黑洞等環節，讓幼兒在數種困難的環境中，嘗試想辦法，樹立克服困難的勇氣和信心，在提供以發展幼兒的動作技能有同時，培養幼兒勇敢、戰勝困難的品質，體驗成功的喜悅。
【活動目標】
1、嘗試讓幼兒想辦法解決困難，培養遇事不退縮，勇於戰勝困難的信心和品質。
2、在遊戲中體驗成功的快樂。
3、提高動作的協調性與靈敏性。
4、初步培養幼兒體育活動的興趣。
【教學準備】
1、小老鼠頭飾一個、大懶貓頭飾。
2、平衡木2個、呼啦圈若干、山洞若干。
【活動過程】
一、活動引入
1、小老鼠肚子餓了，要去尋找食物。
2、提出要去大懶貓家裡找好吃的，「路上會碰到許多困難，我們怎麼辦」?路上我們一定會碰到很多危險和困難，都不要怕，要開動腦筋想辦法，一切聽老鼠媽媽的指揮，才能安全救出小動物找到食物。出發——!!!
二、尋找食物
1、向小老鼠們介紹兩條去大懶貓家的路，路上有不同的困難。
2、路徑一：翻過山坡→鑽過山洞→繞過小樹林→到達大懶貓家：鼓勵幼兒大膽嘗試想辦法(手腳並用)
3、路徑二：翻過高低不平的笑山坡→跳過小水溝→達到大懶貓家：(.教案.出自：快思教案網.)鼓勵根據自己的能力選擇高低不同、斜度不同的平衡木，提醒幼兒大膽心細一個跟一個地過橋。
4、請個別幼兒先嘗試去大懶貓家找好吃的，途中引導幼兒如何快速、安全的走過障礙物。
5、幼兒集體嘗試，去找好吃的。
6、教師小結，幼兒交換路徑，再次去大懶貓家找好吃的。
三、大懶貓醒了
1、請1名幼兒做大懶貓，在家裡看好食物，其餘幼兒去找好吃的。師交代遊戲規則：如果大懶貓醒了我們就要快速回到家裡，不要被大懶貓抓住。
2、幼兒選擇自己喜歡的路徑，再次出發。
四、舉行聯歡會
師幼一同為找打那麼多好吃的歡呼，一同開聯歡會慶祝。
教學反思：
回顧準備這一次公開課的經歷，我感覺收穫很大。對幼兒教學有了一些更深的體會，對課堂的駕馭有了更多的體驗，對一些看似傳統的教法也有了新的認識。