《中班體育活動教案詳案反思《小小送水員》》這是優秀的中班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班體育活動教案詳案反思《小小送水員》！
【設計意圖】
結合《水》主題活動的開展，幼兒知道了水是生命的基本元素，水無處不在，它與我們的生活息息相關，不論是媽媽洗衣，做飯，還是喝水、洗手、刷牙······，知道了我們的生活離不開水，地球上的所有生物都離不開水。在主題教學活動中讓幼兒都積累了豐富的經驗，對水有著濃厚的興趣。因為水在孩子的眼裡是如此美妙，可以吹泡泡、打水仗、畫畫······他們在盡情的玩水活動中體驗到了自由和快樂，情緒變得放鬆和愉快。因此我就設計一個玩水的遊戲，想透過遊戲，激發幼兒樂於親近水，接觸水，在活動中激發幼兒體驗與同伴合作的快樂，教育幼兒樂於助人，懂得幫助別人是一件快樂的事，並能關注周圍的水環境。
【活動目標】
1、練習雙腳併攏行進跳，提高幼兒的彈跳能力。
2、透過遊戲，進一步鍛煉幼兒雙腳跳動作的協調性。
3、體驗幫助別人是一件快樂的事。
4、培養幼兒的合作意識，學會團結、謙讓。
5、學會與同伴協商合作遊戲。
重點：練習雙腳併攏行進跳。
難點：雙腳併攏跳過一定高度的障礙物。
【活動準備】
1、錄音機、磁帶
2、地墊若干、
3、各種瓶子、杯、袋子等裝水工具
4、大水桶3個，裝滿水;3個大空桶，分別貼上小雞小鴨小貓頭像標記，作動物們的家。
5、自製澆花工具：把瓶蓋打穿幾個小孔
【活動過程】
（一）開始部分
1、慢跑兩圈。
2、隊形隊列變換：放進行曲音樂「我是小兵」，幼兒隨音樂節奏聽老師的指令進行變換隊形。
1)變成一個大圓
2)六個小圓
3)一個大圓
4)螺旋走
（二）基本部分
1、每幼兒自選瓶子，在場地四周自由玩。
重點指導幼兒用多種方法玩瓶。
2、集中成六縱隊，請一位幼兒說說瓶子可以怎樣玩並示範。
師小結：大家都知道瓶子可以裝水，也瞭解了水有很多很多的用途，(教案.出自：快思.教案網)如果家裡停水了，就要請送水員為我們送水，今天我們就來當送水員，因為送水時會經過很多障礙，所以現在我們先要好好地練習本領，練好後可以做個出色的送水員，服務大家，得到大家的認可。
3、全體幼兒循環練習雙腳行進跳的動作：重點指導幼兒在跳的過程中要雙腳併攏跳，前腳掌先輕輕下地。
1)一塊地墊：反覆練習3次左右。
2)增加難度：把兩組地墊加高10塊，幼兒自選練習雙腳跳。反覆練習2次。
3)繼續增加難度，再加高到20塊。幼兒自選練習雙腳跳。反覆練習2次。
4、遊戲「小小送水員」
(地墊按上面三個不同高度的層次擺好，請幼兒自己選擇一組進行遊戲。)
1)介紹遊戲的名稱和玩法。
師：大家快來，現在小動物遇到困難了，它們家停水了，沒水用了，動物們種的花乾枯了，怎麼辦呢?(讓我們一起來幫助它們，給它們送水吧)。
2)教師示範玩法：
自選一件裝水工具，從起點開始，走過小橋(平衡木)，穿過山洞(拱形門)，雙腳跳過小山(地墊)，到對面小水溏(水桶)打水，然後繞障礙物跑回，把水倒在相應的空桶里，繼續進行。
3)幼兒玩遊戲。2—3次。
提醒幼兒在遊戲活動中要注意安全。
4)小結遊戲情況。
（三）結束部分
1、放音樂做放鬆「拍手踏步動動動」
2、一起利用自製澆花瓶子去幫動物們澆花。(到後院給花、樹澆水)，自然結束。
【活動反思】
本次活動開展得很順利，各個環節清晰，每個幼兒都非常積极參与遊戲，在遊戲中雙腳併攏行進跳的動作得到進一步的鍛煉，投入送水員的角色，出色地完成了送水任務，在活動中教師與幼兒打成一片，互動效果好，激發幼兒體驗與大家合作送水的快樂，在活動中結合了社會領域的教育，教育幼兒要樂於助人，體驗到幫助別人是一件快樂的事。在最後結束部分，幼兒帶著愉悅的心情用自製的澆花工具到後院給花和樹澆水，非常地自然，讓孩子在生活中學習，不斷提升孩子的經驗。