《大班美術活動教案反思《大蘋果》》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班美術活動教案反思《大蘋果》！
活動目標：
1、 透過美術活動的進行學習運用手部肌肉進行「撕貼」活動。
2、 鞏固對綠色、紅色的學習。
3、 培養幼兒動手操作的能力，並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
4、 引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。
5、 培養幼兒的技巧和藝術氣質。
活動準備：
白紙、紅、綠色彩紙，固體膠、籃子、準備好的范畫
活動過程：
一、 引發興趣，匯入課題
1、 出示蘋果畫。教師：小朋友們看，這是什麼?那我們平時看到的蘋果是什麼樣子的?[文.章出自快思教.案網]那這張紙上的蘋果是什麼顏色的?你們吃過這樣的蘋果嗎。
2、 那我們來幫助這個蘋果穿上漂亮的衣服吧!
二、 示範
教師示範，撕紙完成范畫
三、 幼兒操作，教師指導
四、 展示作品，活動結束
課後反思：
小班幼兒知識經驗不夠豐富，但對周圍事物充滿濃厚的興趣。紙是幼兒在幼兒園一日活動中經常接觸的，幼兒喜歡撕一撕，剪一剪，畫一畫。本次活動的設計，探索創新活動的引導就從幼兒最貼近的自身開始。在整個活動過程中，遵循幼兒年齡特徵及美術教育活動中創新教育的要求來考慮，給每一個幼兒提供創作的環境，讓每一個幼兒施展自己的創造潛力。活動中幼兒透過手的技能運作，創造性的表現不同大蘋果，反映了幼兒獨特的創造力。這節課的不足之處，在活動時孩子對活動很有興趣，但是教師沒有給予一定的表揚，教育教學 目標基本達到。
大班美術活動教案反思《大蘋果》這篇文章共1664字。