《大班美術教案《天安門》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班美術教案《天安門》含反思！
活動目標：
1.能積極主動參與欣賞並表現天安門的活動，按要求對天安門進行添畫並均勻塗色，感受天安門城樓雄偉壯麗的景象。
2.熱愛天安門、熱愛北京、熱愛祖國。
3.培養幼兒動手操作的能力，並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
4.培養幼兒的欣賞能力。
5.培養幼兒的技巧和藝術氣質。
活動準備：
1.知道天安門城樓在北京，瞭解北京是中國的首都。
2.「我愛北京天安門」的歌曲磁帶，教學挂圖「天安門」。
活動過程：
1.匯入活動，引起幼兒興趣。
出示天安門挂圖。教師：這上面是什麼?它在中國的什麼地方?幼兒議論回答。
2.引導幼兒欣賞天安門的造型結構合色彩。
(1)複習兒歌：天安門
(2)引導幼兒欣賞天安門的造型。教師：剛才我們一起複習了兒歌：天安門，現在請大家再來看一看天安門城樓是什麼樣子的。
小結：天安門城樓宏偉高大，底層有大門，中間的門高大些，兩邊各有兩個矮些的門。樓上有柱子，掛著紅燈籠，門樓兩邊還插有紅旗。屋頂上鋪著金黃色的琉璃瓦，閃閃發光的屋角伸出並向上翹起。
(2)引導幼兒欣賞天安門的色彩。
3.引導幼兒學畫天安門並進行添畫活動。!.快思.教案網出處!
(1)。老師邊講邊示範繪畫天安門，畫好天安門輪廓後，請幼兒觀察，這幅「天安門」圖裡少了什麼?應該怎麼辦?
(2)。示範添畫「天安門」，並講解添畫步驟。
(3)。幼兒添畫天安門，鼓勵一些能力較強的幼兒自己繪畫天安門。老師巡視指導。表揚畫的好的幼兒。
3.欣賞歌曲「我愛北京天安門」，結束活動。
活動延伸：
1.將天安門圖片布置在結構角，啟幼兒搭建天安門。
2.讓幼兒學畫天安門。
活動反思：
因為我們班幼兒平均年齡比較小，而且今年增添了很多新生，他們在繪畫方面發展較慢，所以，我根據他們的實際情況，適當的降低了活動目標，但因為我對很多幼兒降低了活動目標，導致一些應該能自己獨立繪畫天安門的幼兒也選擇了添畫天安門，對這些幼兒的指導還要加強。區域活動的時候，我可以再對這些幼兒加強目標，提高要求，請他們獨立繪畫天安門。
大班美術教案《天安門》含反思這篇文章共2446字。