《大班美術教案《牽牛花》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班美術教案《牽牛花》含反思！
相關知識：
牽牛一年生纏繞草本 。花酷似喇叭狀，因此有些地方叫它做喇叭花。有藍、緋紅、桃紅、紫等，亦有混色的，花瓣邊緣的變化較多，是常見的觀賞植物。花期夏季最盛。種子有藥用價值。
活動目標：
1、引導幼兒自主觀察牽牛花，瞭解牽牛花的主要特徵及難以發現細小的特徵。
2、在觀察的基礎上，自主地寫生牽牛花，並附註自己的想像。
3、培養幼兒的觀察力和創造力。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
活動準備：
圖片牽牛花課件、筆、紙。
活動流程：
一、 課件出示牽牛花，認識是牽牛花
1、老師帶來了一朵美麗的花，誰知道叫什麼名字嗎?
2、你知道牽牛花的哪些知識?
二、 引導幼兒觀察牽牛花
1、牽牛花象什麼?你看到牽牛花的哪裡?(教案來自：快思教案網.)象什麼?
2、你看到牽牛花的花瓣是什麼顏色的?象什麼?
3、牽牛花花托是怎樣的?象什麼?
4、你還發現了我們沒有發現的地方?是怎樣的?
三、 教師示範作畫
1、如果請你畫牽牛花，你想畫牽牛花的哪裡?
2、教師按照幼兒的思路示範作畫：老師的牽牛花象什麼?可以變成什麼?(教師按照幼兒的思路變成一副畫)
四、 幼兒作畫
1、現在請你們來作畫，你想畫牽牛花的任何一個地方都可以，還可以給牽牛花設計一個漂亮的顏色，你畫好牽牛花後再象老師一樣，變成一副美麗的畫。
2、教師巡迴指導。
五、 自評、互評。
1、請幼兒介紹自己的畫
請幼兒相互欣賞同伴的畫，教師著重肯定富有創造力的孩子。
教學反思：
首先，我以猜謎引出牽牛花，孩子們很熟悉牽牛花一猜就對。接著我簡單介紹牽牛花的特徵，這樣孩子們對牽牛花有了初步的瞭解。但把牽牛花有幾個花瓣漏了，還應多熟悉教案。最後，展示作品，讓幼兒體驗到了成功的喜悅，因此多鼓勵幼兒自己動手，就算一開始畫得不算漂亮也沒關係，只要是自己的成果就行。
大班美術教案《牽牛花》含反思這篇文章共2157字。