《大班美術教案《美麗的孔雀》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班美術教案《美麗的孔雀》含反思！
活動目標：
1、學慣用圓和橢圓形畫出孔雀的主要特徵，並能裝飾孔雀的尾翎。
2、鼓勵幼兒大膽的按自己的想像進行裝飾、色彩搭配漂亮。
3、大膽嘗試繪畫，並用對稱的方法進行裝飾。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
活動準備：
1、范畫一幅。
2、油畫棒、勾線筆、幼兒用紙每人一份。
活動過
一、談話引出課題
1、教師帶領幼兒跳孔雀舞進活動室，問：剛才我們跳得是什麼舞(幼：孔雀舞)你們在哪裡見到過孔雀。(.教案來自:快思教.案網)(幼：電視上、書上還有動物園)你們覺得孔雀美麗嗎?(幼兒：美麗)那孔雀美麗在什麼地方，(幼兒：孔雀的尾巴會開屏、還有漂亮的羽毛)。
2、出示範畫：讓幼兒觀察孔雀的外形特徵，瞭解其生活習性。
提問：
(1)孔雀長得怎麼樣?你喜歡嗎?
(2)你知道孔雀吃什麼嗎?玉米、小麥、高梁、大豆及青草。
二、講解示範。
先用圓畫出孔雀的頭和身體，並添上孔雀的冠、嘴、眼、腿和爪子。然後畫半圓形的尾翎，尾翎要畫的大些，給裝飾花紋留下地方。
三、幼兒練習
引導幼兒顏色搭配要漂亮。同時鼓勵幼兒多畫幾隻孔雀。
四、講評
教師點評，看誰畫的孔雀最美麗。
課後反思：
本次活動是讓幼兒善於發現身邊的美，學會用藝術的形式表達美、創造美。《美麗的孔雀》透過觀察發現孔雀羽毛的美感，再根據孔雀羽毛的特徵設計花紋。在教學中，我透過跳孔雀舞、畫孔雀來激發幼兒繪畫的興趣，感受動物的美，陶冶了幼兒的情感。
不足之處：
個別幼兒尾翎畫的不夠大，很多細節還不夠完善(畫孔雀時，個別幼兒頭和身體的比例失調----頭大身體小)以後還要多思考把握好每個細節。
大班美術教案《美麗的孔雀》含反思這篇文章共1923字。