《大班美術優質課教案《浮雕――臉譜》》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班美術優質課教案《浮雕――臉譜》！
一、活動目標：
1. 掌握五官位置，能夠用搓、捏、接、壓、貼等技巧塑造人物臉譜。
2. 感受泥塑樂趣，用語言表述自己作品。
二、活動準備：
泥工板、各種臉譜圖片、泥塑基本工具等
三、活動過程
1. 強調注意事項：
小圍裙要戴好，泥巴放在泥工板，手上有泥不亂摸，工具不用要擺好。
2. 觀察臉譜圖片，激發幼兒創作興趣。
3. 引導幼兒觀察臉譜的面部特徵，發現不同表情時，五官(眼睛、嘴巴等)的變化。
——哭的時候，嘴巴是什麼樣?眼睛怎麼樣?(www.)還可以加上什麼表示哭(眼淚)
——笑的時候，嘴巴是什麼樣?眼睛是什麼樣?(嘴巴彎彎等)
鼓勵幼兒用自己的語言描述自己想法，激發孩子想像力。
4. 幼兒創作，教師指導。
團：陶土放在手心裡。——製作臉譜、眼睛
搓：先團成球，再放到兩手掌中間前後搓(搓水滴、橢圓)——搓出眉毛、嘴巴等
捏：拇指、食指配合，將陶土壓扁或彎曲——捏出鼻子
壓：將陶土團成球然後放到掌中壓或平面壓
貼：將陶土貼到另一塊陶土上——貼五官、頭髮等
重點在於：
幼兒初步掌握五官位置，抓住不同人群的特徵，進行創作。
5. 相互介紹作品。
大班美術優質課教案《浮雕――臉譜》這篇文章共1401字。