《大班美術公開課教案《師徒四人―豬八戒》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班美術公開課教案《師徒四人―豬八戒》含反思！
活動目標：
嘗試用陶泥製作豬八戒的形象，練習團、搓、壓、對接等泥工技能。
活動準備：
陶泥若干 牙籤、塑料棒、泥工板等
活動過程：
一、教師介紹材料及方法，引發幼兒泥塑的興趣。
(1)師：看，老師在捏麵人的老爺爺那裡買了四個泥人，小朋友們，好玩嗎?請小朋友看看他們是用什麼做成的?(幼兒回答)
你們想不想也做一個啊?這節課我們就一起來學學捏麵人的老爺爺，捏一個你喜歡的《西遊記》里的人物。
(2)師：捏泥人可不是一樣簡單的事，除了要用到陶泥外，還要用到很多東西，（）小朋友們可要聽清楚老師手裡的這些東西是幹什麼用的，怎麼用的，要不你的泥人可就做不成了。
介紹輔助材料，師幼共同討論這些材料可以幹什麼用。
教師重點示範對接的技能。
2. 師：下面我們小朋友就開始你的泥塑創作吧。
引導幼兒獨自進行泥塑創作。讓幼兒參照幼兒用書中豬八戒泥塑步驟圖進行塑造，指導幼兒運用不同顏色的陶泥表現人物特徵，同時注意麵部特徵的塑造要精細，啟發幼兒運用輔助材料(牙籤等)進行人物身體不同部分的對接。
三、結束部分：
師：小朋友們捏的泥人可真棒，都快趕上捏麵人的老爺爺了，現在老師為你們和泥人照張相吧。
活動反思
教學活動中的不足之處我虛心聽取了各位園長和同行的意見和建議。教師的啟示性語言還是有些欠缺，教師在教學活動中還有些放不開。在今後的教學和學習中，我要多接近幼兒多為幼兒創造自我想像的空間和動手動腦的機會，讓每一個幼兒體會到成功的樂趣，使幼兒快樂健康的成長。
大班美術公開課教案《師徒四人―豬八戒》含反思這篇文章共1813字。