《大班美術優質課教案《美麗的背心》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1.學慣用塑料袋製作背心的方法。
2.培養幼兒運用廢舊圖書、舊掛曆、皺紋紙、舊紐扣等多種材料進行裝飾的能力。
3.增進幼兒對裝飾美和色彩美的感受。
活動準備
1.收集各種顏色背心形的塑料袋，以及舊圖書、舊掛曆等邊角料。
2.提供粘合材料、剪刀、線團、小紐扣、小絨球等多種材料。
3.大號塑料袋做成的背心成品3～5個。
4.適合時裝表演的節奏明快的音樂帶一盒。
活動過程
1.匯入活動，引起興趣。
老師身穿範例背心隨音樂節奏進入教室。
師：小朋友，老師的背心漂亮嗎?它跟你們平常穿的衣服有什麼不同?你們想不想也有一件像老師這樣的背心呢?
2.引導觀察，討論製作方法。
師：請小朋友們仔細看看背心是怎麼做出來的?上面的圖案和裝飾是用什麼材料、什麼方法製做的?(出示幾種不同圖案的背心讓幼兒欣賞並自由討論製作方法)
總結：先把塑料袋下面的縫合處用剪子剪開，再從圖書上把自己喜歡的圖案剪下來，拼貼在背心上，也可以用皺紋紙做成蝴蝶結、剪成花邊，或選一些好看的紐扣、絨球進行裝飾，這樣一件漂亮的背心就做好了。
3.幼兒操作，教師指導。
師：把你最喜歡的動物和圖案剪下來貼在背心上，可以貼對稱的，也可以貼不對稱的。。屈，老師.教案.網出處。花邊一般比較有規律，顏色可以用同色，可用多種色，也可以用單色或變換色，只要協調大方就行了。
鼓勵幼兒自己創作，設計出別具一格的畫面。提醒幼兒選擇材料要恰當，細心拼貼，粘貼要牢固。
4.評價作品，結束活動。
師：小朋友們設計的背心真漂亮，我們來穿上自己設計的背心表演一下好嗎?
讓幼兒在歡快的音樂聲中自由地進行時裝表演。
5.活動延伸
在美術角放置舊掛曆、舊圖書等物，讓幼兒學習設計掛曆衣裙等。
活動反思
孩子們在整個活動中都是積極的、主動的、有效的參與。整堂課下來孩子們的興趣濃厚，都專註於自己的工作，大部分孩子設計出來的背心非常漂亮，畫面也非常整潔。課堂常規及活動流程都得到了很好的掌控。
大班美術優質課教案《美麗的背心》含反思這篇文章共2292字。