幼兒園大班美術活動教案《新房子周圍》含反思

時間:03-29 閱: 美術教案

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 活動目標:
  1、會大膽講述自己家房子周圍的景物。
  2、欣賞大師的畫,能用較清楚、連貫的語言描述畫面中房子的景色及自己的感受。
  3、能大膽想像創作房子周圍的景物。
  4、大膽嘗試繪畫,並用對稱的方法進行裝飾。
  5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
活動準備:
  課件(三張大師的畫)、范畫四張、剪好的彩色小房子、白紙、黑色水筆、膠棒人手一份。
一、預熱階段:
  1、師:今天外面要來聊聊自己家房子周圍,想一想,你們家房子周圍有些什麼?
  二、圖形刺激:
  1、欣賞大師的畫
  師:有一些大畫家也很喜歡自己房子周圍的景色,我們來欣賞一下。
  (1)出示第一幅:摩西根《漁船與房子》
  提問:這幢房子周圍有什麼?
  是怎樣的漁船?
  為什麼會停著漁船呢?這幢房子可能是造在哪裡的?
  小結:這幢房子的周圍可能有一片碧藍碧藍的大海,人們可以每天劃著小船到河裡去捕魚。夏天可以到海里去游泳冬天可以到結冰的海面上溜冰。
  (2)出示第二幅:梵谷《夜晚的露天咖啡座》
  提問:這幢房子周圍是怎樣的情景呢?
  茶座,你去過嗎?
  你覺得在茶座喝茶有怎樣的感覺?
  這幢房子周圍的茶座給你帶來什麼感覺?你為什麼會有這樣的感覺?
  小結:這是一座臨街而造的房子,在房子周圍有一排排茶座,在深藍色的夜空中閃著橘黃色的光芒,讓人感到舒適、溫馨。人們在這裡喝茶聊天,是一件多麼幸福的事呀!
  (3)出示第三幅:塞尚《沿公路的房子》
  提問:在這幢房子周圍,你看到了些什麼呢?
  小結:這幢房子的周圍有縱橫交錯的馬路、高高的圍牆、鬱鬱蔥蔥的樹木,人們出門很方便,住在這裡空氣也很清新。
  三、創造表現:
  1、請幼兒討論如何裝飾自己新房子周圍。
  師:如果你也有一座新房子,你希望房子周圍有些什麼呢?
  2、根據幼兒回答,教師出示相應范畫,併當場即興作畫。
  (運動場邊的房子、池塘邊的房子、公園邊的房子、遊樂場旁的房子)
  3、幼兒作畫,鼓勵幼兒大膽想像、創作。
  四、展示評價:
  1、展示幼兒的作品
  2、請幼兒互相欣賞,並用清晰流暢的語言講一講自己房子周圍的景物。
 活動反思:
  1、孩子們透過欣賞一些奇特、形狀各異,風格不同的建築,瞭解了這些建築的作用、功能。感受到了這些建築在形狀、色彩、構成上帶來的美。給孩子們以靈感,在已有的經驗上發揮了想像,大膽創作,創作過程中,孩子們表現的積極,主動,自由發揮,並能夠在創作中相互合作,協調。即體現了幼兒美術教學中應豐富幼兒的感性經驗,激發其表現美、創造美的興趣,使之體驗自由和創造的快樂的教育理念,也在活動中培養幼兒與人交往、合作的能力。
  2、在這次活動中,因為孩子獲取的經驗有限,雖然看到了許多的各種

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