大班美術欣賞教案《奇妙的果樹》含反思適用於大班的美術主題教學活動當中，讓幼兒透過想像畫出長滿各種各樣水果的奇妙的果樹，感受各種水果的美麗，引導幼兒學習表現各種水果的畫法，引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力，快來看看幼兒園大班美術欣賞《奇妙的果樹》含反思教案吧。
活動目標：1、引導幼兒學習表現各種水果的畫法。
2、透過想像畫出長滿各種各樣水果的奇妙的果樹，感受各種水果的美麗。
3、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。
4、在想像創作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗成功的樂趣。
活動重點：引導孩子在樹上畫出不同的水果。
活動難點：指導孩子畫石榴等有難度的水果，水果要盡量畫多，顏色搭配鮮艷。
活動準備：記號筆、蠟筆、奇妙的果樹范畫一張。
活動過程：
一、匯入活動，引起幼兒興趣。
1、師提問：小朋友們，秋天到了、果園裡的果子成熟了，那裡有一顆神奇的果樹，果樹上長著各種水果，請小朋友猜猜有什麼水果？
幼兒：（蘋果、香蕉、菠蘿……）
二、 教師範畫
1、師（出示範畫）：小朋友們仔細看，老師這顆奇妙的果樹上，有哪些水果？哪些是你覺得比較難畫的？
小朋友（石榴，葡萄……）
2、教師範畫，根據小朋友認為比較難的水果進行示範畫。
三、幼兒作畫、教師指導
1對小朋友提出作畫要求
師：小朋友們，畫的時候請注意，看看誰的樹上果子最多？誰的果子顏色最漂亮？
2、指導個別能力弱的孩子注意顏色的搭配、
3、指導孩子在畫畫的時候要在樹上畫不同種類的水果。，
四、講評
1、師:現在，我們來看一看，誰的果樹上的果子，品種最多啊？
2、師：誰的果樹上的顏色最漂亮啊？
五、展覽
把小朋友畫的奇妙的果樹放在展覽區展覽
教學反思：
作為教師要善於發現幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。
小百科：果樹是指果實可食的樹木，能提供可供食用的果實、種子的多年生植物及其砧木的總稱。例如蘋果樹，梨樹，柑橘樹，杏樹，桃樹等等。