幼兒園大班數學優質課教案《飛機火車幾點開》含反思

時間:10-15 閱: 數學教案

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 【活動目標】
  1、認識時鐘。學會看整點,瞭解表現時間的各種不同方式。
  2、感受時間與人們日常生活的關係。
  3、在感受歌曲的基礎上,理解歌曲意境。
  4、藉助圖譜記憶歌詞、學習歌曲。
【活動準備】
  1、時鐘一隻,表示7點、9點、11點的鐘面卡、數字卡,自製的大張火車票。
  2、幼兒操作材料《時鐘時鐘幾點了》。
【活動過程】
  一、觀察火車票。
  1、教師出示火車票,幼兒觀察火車票,從車票上尋找時間。
  師:我買了張火車票,想要去北京,你們知道我什麼時候上火車嗎?
  師:你是怎麼知道的?從哪裡看出來的?
  2、幼兒討論:車票上為什麼要有時間?
  3、小結:有了時間,我們就知道火車什麼時候開,不用擔心火車會開走,遵守時間很重要。
  二、火車飛機幾點開。
  1、師:我們從哪裡可以知道時間?
  2、教師出示時鐘。幼兒分辨分針、時針。
  師:鐘面上一共有幾個數字?當分針指著幾?(快思 www.)時針指著數字幾就表明是幾點。
  3、在時鐘上表示火車票的時間。
  (1)教師出示7點的鐘面卡,問:嘿,火車火車幾點開?幼:火車火車7點開。
  (2)教師出示9點的鐘面卡,問:嘿,飛機飛機幾點開?幼:飛機飛機9點開。
  (3)教師出示11點的鐘面卡,問:嘿,火車火車幾點開?幼:火車火車11點開。
  三、幼兒操作材料。
  1、幼兒翻到幼兒活動材料《時鐘時鐘幾點了》。
  師:這裡有8個時鐘,還有呢?
  2、瞭解數字表示的時間。
  師:這是什麼意思?
  3、請你看看、說說鐘面上的時間,再找到數字顯示的時間,然後用線連一連。
  4、幼兒兩兩結伴,說說時鐘時鐘幾點了。
【活動反思】
  本節活動因為代表煙台市特級教師向全市教師展示的教學活動,因而多次地在不同班級試講。從活動中可以看出,孩子們的情緒非常好,積极參与活動,尤其是遊戲《老狼老狼幾點了》,讓孩子們14人一組,自己想辦法站成時鐘的樣子,孩子們非常喜歡,有效地培養了孩子們的合作與管理能力,同時更好地激發了幼兒學習看時鐘及關注時間的興趣。

大班數學優質課教案《飛機火車幾點開》含反思這篇文章共2468字。