幼兒園大班優秀遊戲教案《戶外活動》含反思

時間:10-15 閱: 遊戲教案

大班優秀遊戲教案《戶外活動》含反思適用於大班的遊戲主題教學活動當中,讓幼兒得到平衡、彈跳能力的進一步發展,提高動作的協調性和靈活性,大膽運用彈彈圈、呼啦圈、球、沙包進行各種體育鍛煉,發展創造力和協作能力,感受與他人共同遊戲的快樂,培養合作意識,快來看看幼兒園大班優秀遊戲《戶外活動》含反思教案吧。

活動目標
1.大膽運用彈彈圈、呼啦圈、球、沙包進行各種體育鍛煉,發展創造力和協作能力;
2.得到平衡、彈跳能力的進一步發展,提高動作的協調性和靈活性;
3.感受與他人共同遊戲的快樂,培養合作意識。
4.體驗合作創編遊戲的樂趣。
5.主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。

活動過程
(一)、開始部分:
熱身部分:教師帶領幼兒喜歡進行準備活動,激發幼兒的活動興趣。將幼兒帶入健康、快樂、運動的世界

(二)、遊戲部分:
1、協作遊戲――運球大作戰出示家長與幼兒自製弾彈圈體育器材,家長與幼兒用彈彈圈運球比賽,分為5組,看哪一組用的時間最短,且球不著地為勝!
2、協作遊戲――接沙包比賽家長扔沙包,幼兒用彈彈圈接沙包,分5組,在一分鐘內,看哪組接到的沙包最多為勝。
3、跳圈比賽每組利用兩個呼啦圈,家長跳圈,幼兒就把後面的呼啦圈擺在前面,看哪一組最先到達目的地就獲勝!
4、夾球跑5、幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間,走回起點,快者獲勝。(如球掉了需撿起夾住繼續走)四、結束部分身體放鬆運動:聽音樂做青蛙跳、小兔跳、小鳥飛、小魚游。
整理活動:讓幼兒將各種材料、器械進行整理,帶回。

(三)、活動總結天氣較冷,在活動過程中,積極的透過熱身活動和緊湊的環節來達到活動的強度和密度,並讓幼兒身心愉悅的參與其中,讓幼兒在每個環節都能有所獲得。

教學反思:
遊戲是幼兒的生命,幼兒愛遊戲,活動中,幼兒情緒很高,他們在生動、活潑、愉快的情緒中積極、主動地進行鍛煉,充分體現了幼兒是活動的主體,活動量適中,是一節成功的遊戲教學課。

小百科:戶外,是漢語辭彙,漢語拼音為hù wài,指室外露天處,與室內有區別戶外活動也就是露天場所的活動。戶外多數帶有探險性,屬於極限和亞極限運動,有很大的挑戰性和刺激性。戶外運動能擁抱自然,挑戰自我,能夠培養個人的毅力、團隊之間合作精神,提高野外生存能力,深受青年人的歡迎。