幼兒園大班優秀遊戲教案《森林救火隊》含反思

時間:10-15 閱: 遊戲教案

大班優秀遊戲教案《森林救火隊》含反思適用於大班的遊戲主題教學活動當中,讓幼兒透過遵守救火遊戲的規則,完成遊戲提高幼兒安全意識,透過單手低手投擲的遊戲,提高身體動作的協調性,發展幼兒的觀察比較能力,快來看看幼兒園大班優秀遊戲《森林救火隊》含反思教案吧。

目標:
1透過單手低手投擲的遊戲,提高身體動作的協調性。
2透過遵守救火遊戲的規則,完成遊戲提高幼兒安全意識。
3發展幼兒的觀察比較能力。
4喜歡參與遊戲,體驗。

材料:
保齡球、小球

情景:
大森林裡面發生火災了,請小小救火隊的小隊員們,在保證自己安全的情況下幫助小動物們進行滅火,拯救大森林。
幼兒站在安全線外,用單手低手投擲的動作,將球(水球)投向保齡球(火焰)擊倒所有保齡球(火焰)完成滅火遊戲。

註:
請幼兒投擲時,不要超過安全線,否則會被火焰燒傷。

規則:
(1)小班:幼兒在安全線外用球擊倒兩米外的保齡球(火焰)。
(2)中班:幼兒在安全線外用球擊倒三米外的保齡球(火焰)。
(3)大班:幼兒在安全線外用球擊倒四米外的保齡球(火焰)。

教學反思:
遊戲是最適宜於促進幼兒主體性和個性化教育的形式,因此,教師應積極地將理念轉化為行為,注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時機及時引導,促使孩子們更深入進行遊戲,讓孩子在健康遊戲中得到更多的發展。

小百科:森林是以木本植物為主體的生物群落,是集中的喬木與其它植物、動物、微生物和土壤之間相互依存相互制約,並與環境相互影響,從而形成的一個生態系統的總體。它具有豐富的物種,複雜的結構,多種多樣的功能。森林被譽為"地球之肺"。