幼兒園大班遊戲活動教案《小鯉魚跳龍門》含反思

時間:10-16 閱: 遊戲教案

大班遊戲活動教案《小鯉魚跳龍門》含反思適用於大班的遊戲主題教學活動當中,讓幼兒在跳過一定高度的過程中,發展幼兒身體的協調性和靈敏性,幼兒練習進行雙腳跳越和助跑跨跳。發展幼兒的下肢彈跳能力,讓幼兒體驗遊戲中的快樂,培養幼兒的合作意識及合作能力,快來看看幼兒園大班遊戲活動《小鯉魚跳龍門》含反思教案吧。

【設計意圖】
在幼兒熟悉《鯉魚跳龍門》的故事以後,為了讓幼兒體驗小鯉魚跳過龍門以後的快樂之情,透過此遊戲的訓練,練習幼兒的雙腳跳躍一定高度的能力,發展幼兒的彈跳力,從而讓幼兒體驗到遊戲的快樂,培養幼兒的合作意識及合作能力。
【活動目標】
1、幼兒練習進行雙腳跳越和助跑跨跳。發展幼兒的下肢彈跳能力。
2. 在幼兒跳過一定高度的過程中,發展幼兒身體的協調性和靈敏性。
3. 讓幼兒體驗遊戲中的快樂,培養幼兒的合作意識及合作能力。
4. 喜歡參與遊戲,體驗。
5. 能積极參加遊戲活動,並學會自我保護。
【活動準備】:鯉魚頭飾 泡沫墊、呼啦圈、錄音機,
【活動過程】:
1、教師帶幼兒進入場地隨音樂進行熱身運動。
2、玩法:全體幼兒當小鯉魚,教師當鯉魚媽媽
3、幼兒成六路縱隊站好,原地擺放呼啦圈、泡沫墊
4、老師示範助跑跨跳龍門的動作。
5、幼兒戴頭飾練習動作。
遊戲開始:
幼兒戴小鯉魚頭飾跟在老師後面做小鯉魚游水動作,邊游邊說兒歌:"鯉魚,鯉魚,水裡游,搖搖尾巴點點頭,游來游去真高興,我們都是好朋友。""鯉魚媽媽"說:"鑽到河底找一找。"幼兒彎腰做找食的樣子。"媽媽"又說:"伸出頭來瞧一瞧。"幼兒踮起腳做向上游的動作。"媽媽"說:"龍門到了,跳過去!"幼兒跑到泡沫墊設置的龍門或呼啦圈設置的龍門前,依次雙腳跳過去。然後,幼兒自由做小鯉魚游水動作。
6、鼓勵幼兒在守規則的前提下,爭取小組第一名。
7、 放鬆整理: 聽音樂,自由放鬆。
【活動延伸】:幼兒回家後與爸爸媽媽合作練習鯉魚跳龍門的遊戲。
【活動反思】:
小鯉魚跳龍門的故事可以說是家喻戶曉,用兒歌的形式激發幼兒的遊戲興趣,可是對於幼兒來說要跳過一定的高度則需要進行下肢彈跳力的訓練,在遊戲過程中注重培養幼兒的合作意識及合作能力,從而讓幼兒體驗遊戲的快樂。

小百科:鯉魚,中文別名鯉拐子、鯉子、毛子,紅魚。鯉科(Cyprinidae)中粗強的褐色魚,學名Cyprinus carpio。原產亞洲,後引進歐洲、北美以及其他地區,雜食性。鯉魚鱗大,上齶兩側各有二須,單獨或成小群地生活於平靜且水草叢生的泥底的池塘、湖泊、河流中。