《大班體育教案《老鷹捉小雞》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班體育教案《老鷹捉小雞》含反思！
活動目標：
1.發展幼兒的動作靈敏性和反應能力，學會躲閃。
2.學會與同伴協商合作遊戲。
活動準備：
小雞頭飾若干，老母雞，老鷹頭飾各一個。
活動過程：
1.準備活動：熱身操
2.教師：小雞們，今天天氣真好，媽媽帶你們散步好不好?「」
3.幼兒瞭解規則後進行遊戲 幼兒分組遊戲，比賽看那隻老鷹最厲害，教師提醒幼兒分組遊戲時速度不要過快，小心摔倒
4.加強安全提醒進行遊戲
5.結束部分：舞蹈：小雞小雞在哪裡
活動反思：
對於大班小朋友而言，這節活動看似簡單但卻是適合的，因為孩子們有遊戲經驗，所以匯入部分很簡單，孩子們已經有了自由組織遊戲的能力所以進行了分組遊戲，就像案例中所說的唯一要多加強調的是安全，安全教育要在隨時隨地中提醒幼兒。孩子們大都能積极參与遊戲，少數幼兒再重複遊戲幾次後就沒有了興趣，主要原因在於沒有新的挑戰，難度沒有提升。如果在活動中加一些難度度，比如：過橋，跨小河，鑽爬等過程，由易到難，層層遞進，相信孩子們的興趣會不斷提升而不是下降的!
大班體育教案《老鷹捉小雞》含反思這篇文章共1269字。