幼兒園大班體育遊戲教案《快樂的小青蛙》含反思

時間:10-16 閱: 遊戲教案

《大班體育遊戲教案《快樂的小青蛙》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看大班體育遊戲教案《快樂的小青蛙》含反思!

 活動目標:
1、學習立定跳遠和助跑跨跳的動作技能。
2、進一步提高幼兒爬、跑、跳的能力,鍛煉體能,發展肢體動作的靈活性和協調性。
3、培養表演的興趣。
4、願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。
活動準備:
長繩一根、鱷魚胸飾、 青蛙的標識人手一份、筐一隻 沙包若干、泡沫墊若干、音樂磁帶《小蝌蚪》《青蛙找家》
活動過程:
一、準備活動:
1、教師:「孩子們,到媽 媽這裡我們來活動一下」(音樂響起,幼兒在教師的引導下模仿小蝌蚪游泳的動作)
2、小蝌蚪變變變:教師「我們一起把繩子圍成一個池塘,來玩小蝌蚪變變變的遊戲吧!」(教師邊講解邊示範這一熱身運動的動作,幼兒模仿練習。依據小蝌蚪變成青蛙的過程設計動作,這一動作身體趴在軟質地上完成)
二、青蛙跳田埂
1、教師:現在小蝌蚪變成了小青蛙,你知道小青蛙都有那些本領嗎?(幼兒討論)今天我們一起來學學小青蛙跳的本領,好嗎,你們一人去拿一個青蛙的標記,套在自己的手臂上。
2、教師把幼兒領到事先設計好的田埂那裡,你覺得小青蛙會怎麼跳,想到的小青蛙做給我們大家看看。;文.章出自屈,老師教.案網](這裡孩子們根據教師的設計展示不同的跳躍方法)
3、今天我們要來跳田埂了,教師示範,起跳時用力蹬地,落地時屈腿全蹲,要求保持好平衡。幼兒分組練習,這時候教師可以根據孩子的掌握情況隨時調整難度,鼓勵幼兒一次跳過2塊或是3塊田埂。
4、集中幼兒小結:「剛才小青蛙的本領學得都很好,現在看看我們的田埂變寬了,你會怎樣跳過去呢?」引導幼兒自然地從立定跳遠過度到助跑跨跳。(這時候變化孩子們的站立方位即可)
三、遊戲「小青蛙捉害蟲」
1、教師「我們小青蛙越長越大,本領也越來越大,對面田裡有許多害蟲,小青蛙要跳過小河和田埂去捉害蟲,你們會不會啊,要是有鱷魚游過來,你們怕不怕?」
2、要求幼兒遊戲2次。(第一次沒有鱷魚,第二次由教師扮演鱷魚,雙腿微屈仰卧河中,增強遊戲的難度和趣味性)
四、青蛙回家
教師:「今天所有的青蛙都很能幹,學會了好多本領,天快黑了,我們聽著音樂一起回家吧。」(幼兒在教師的引導下各自找到一個塑料圈當做青蛙的家,背景音樂是青蛙找家。
活動反思:
整個活動,幼兒身體得到了全面得鍛煉,同時培養了幼兒大膽嘗試的能力,發展了創造力此活動不僅體現了快樂體育的特點,還將生存體育蘊含於遊戲中。使幼兒掌握了在不利的環境下自救的方法和技能,學會生存。

大班體育遊戲教案《快樂的小青蛙》含反思這篇文章共2940字。