《大班體育遊戲教案《貓抓老鼠》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班體育遊戲教案《貓抓老鼠》含反思！
活動目標：
1、練習鑽和躲閃著跑的動作。
2、感受遊戲的愉悅性，發展幼兒見相互合作。
活動準備：
貓的頭飾5個，老鼠頭飾人手一個，魚的圖片若干，鑽山洞3～4個。
活動過程：
一、熱身活動
播放《貓抓老鼠》音樂跟著老師做動作。
二、遊戲
1、談話匯入
師：昨天我們看了貓和老鼠的碟，裡面是貓厲害還是老鼠厲害，那現在我們來玩一個遊戲，看看到底是誰厲害。
2、講解遊戲規則
師：老鼠要跑到對面去抓魚，貓藏在隱秘的地方隨時出來老鼠要不被貓抓到的情況下，抓到魚，被貓抓到的老鼠要在待定區里等待。""要注意躲閃貓。老鼠可以躲在山洞裡，貓抓不到。看老鼠抓的魚多還是貓抓的老鼠多，誰抓得多者贏。
3、播放背景音樂，遊戲開始，幼兒在指定的區域了躲閃跑，(2遍)
4、幼兒要鑽過山洞去抓魚。(2遍遊戲)
三、放鬆活動
播放放鬆音樂《身體音階歌》，幼兒跟著音樂做放鬆運動。
活動反思：
遊戲是幼兒最喜歡的活動，特別是孩子們喜歡的遊戲，孩子們的興趣更加的高漲，貓和老鼠孩子們都非常的熟悉，在電視里經常看到，因此，我覺得在選擇遊戲內容時，挑選孩子們熟悉的，貼近他們的生活經驗的內容，更能使活動開展的有聲有色。
大班體育遊戲教案《貓抓老鼠》含反思這篇文章共1440字。