《大班美術優質課教案《坐著火車去旅行》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
一、活動目標：
1、激發幼兒對剪紙的興趣，培養幼兒仔細觀察的好習慣。
2、培養幼兒動手操作的能力，學習摺疊的技能。
3、培養幼兒的嘗試精神。
4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
二、活動準備：
紙工書每人一張、剪刀、固體膠、火車示範畫一張、影片《火車來了》
三、活動過程：
1、談話匯入教師：小朋友，你們喜歡旅遊嗎?坐過什麼車去旅遊呀?(引導幼兒回答：汽車、火車、飛機、輪船)
2、出示圖片：請幼兒觀察火車是什麼樣的?火車上有什麼?;.教.案來自:快思老.師教.案網;(人物、動物)他們坐著火車去哪裡?(去旅行)
3、教師：小朋友們想不想坐火車?那我們今天自己動手做一列火車，讓火車帶著我們一起去旅行好嗎?
4、製作火車的過程：
①教師拿出一張紙工書，邊剪邊講解，告訴幼兒是沿著四周的實線剪。
②剪下車頭和車身後就沿虛線對摺，折出痕跡後在火車反面塗上固體膠，然後把火車接上粘好。(因兩節車廂的連接點較小，提醒幼兒不要急於摺疊，可在確認粘合處固定後再折)
③在每節車窗上畫出自己想和他一起去旅行的夥伴。(提醒幼兒畫車窗上的人物或動物時應當頭頂相對)
5、幼兒完成作品後，啟發幼兒手持列車說說自己想到什麼地方去玩?
6、播放影片讓幼兒跟著音樂開火車去旅行，在歡快的活動氣氛中結束活動。
活動反思
幼兒園的美術活動是為了讓幼兒具備初步的審美意識，挖掘和發揮幼兒的創造能力。大班的幼兒已積累了較多的美術知識經驗，在此基礎上，我選擇了各種不同題材、不同風格的欣賞作品來拓寬幼兒的創造思路，提高幼兒的欣賞能力。
大班美術優質課教案《坐著火車去旅行》含反思這篇文章共1864字。