中班優秀語言教案《啪啦啪啦――嘭》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒嘗試大膽地在集體面前表述自己的觀察與想像，透過小鼴鼠找家發出的"啪啦啪啦--嘭"的聲音線索中，瞭解並學會講述地底下生長的各種不同的植物名字，在有趣的情境故事引導下，體會濃濃的說話氛圍，快來看看幼兒園中班優秀語言《啪啦啪啦――嘭》含反思教案吧。
活動目標：1、透過小鼴鼠找家發出的"啪啦啪啦--嘭"的聲音線索中，瞭解並學會講述地底下生長的各種不同的植物名字。
2、嘗試大膽地在集體面前表述自己的觀察與想像。
3、在有趣的情境故事引導下，體會濃濃的說話氛圍。
4、藉助圖文並茂，以圖為主的形式，培養孩子仔細閱讀的習慣，激發閱讀興趣。
5、透過教師大聲讀，幼兒動情讀、參與演，讓幼兒感知故事。
活動準備：
1、PPT課件;實物：紅薯、馬鈴薯、花生、蘿蔔、胡蘿蔔、芋艿等若干個。
2、紙箱一個。
活動過程：
一、聽一聽：認識不同聲音。
1、播放課件：幾隻喇叭什麼顏色的?
2、喇叭裡面藏著好聽的聲音。我們一起來聽聽。
3、黃色喇叭喇叭里藏著什麼聲音呢?
4、啪啦啪啦砰--是什麼聲音呢?
二、說一說：故事中的精彩。
(一)小鼴鼠搬家的原因：
提問：你從哪裡看到小鼴鼠的家漏水了?小鼴鼠在幹什麼?
小結：家裡都是水，小鼴鼠這個家被水淹了，它不能再住下去了。小鼴鼠準備去找一個新家。
(二)小鼴鼠找新家：
1、小鼴鼠出發了(1)啪啦啪啦，啪啦啪啦，小鼴鼠在地底下幹嘛?
(2)它挖的時候會發出什麼聲音?挖著挖著，你覺得它撞到了什麼?地底下有什麼呢?
(3)猜一猜到底撞到了什麼呢?
2、小鼴鼠又繼續向前找家了(1)啪啦啪啦，啪啦啪啦，嘭!--?碰到什麼了?
(2)蘿蔔長在哪裡的?它還會撞到什麼?
小結：好!孩子們剛才講的有的是長在地底下，小鼴鼠會嘭的一聲撞到，但有些是長在地面上、長在樹上的，小鼴鼠能嘭到嗎?
(三)小鼴鼠去認識更多的植物1、小鼴鼠在地底下啪啦啪啦，還會嘭到什麼呢?我們用手來做只小鼴鼠，到地底下啪啦啪啦鑽一鑽，猜猜會碰到誰?
2、我們來幫他說一說：啪啦啪啦，嘭!
3、小鼴鼠啪啦啪啦找自己的新家，沒想到能嘭到這麼多長在地底下的好吃的東西。
(四)鼴鼠和他的好朋友。
1、小鼴鼠又繼續往前啪啦啪啦……看!他摸到一隻大蘿蔔!咦?小鼴鼠你看，已經挖了一條長長地地洞了。突然，他聽到對面也有啪啦啪啦的聲音，是誰也在挖山洞呢?
2、噢!原來又是一隻小鼴鼠也在挖山洞找新家呢!兩個好朋友見面會說什麼呢?
三、議一議：拓展活動。
小朋友和爸爸媽媽一起吃飯時，可以和他們一起想一想：我們吃的東西是長在地底下的還是長在地上的?
教學反思：
由於孩子生活知識的匱乏，很難理解什麼是生長在地底下的，什麼是生長在地面上的植物，這節課透過讓孩子自己去親身體驗而變的非常有興趣，這節課的活躍是我沒有想到的。我想我要多做一些這樣的活動讓孩子感興趣，我應該去學習更多的知識給孩子上好每一節課。
小百科：語言(Language)是人類進行溝通交流的表達方式。據德國出版的《語言學及語言交際工具問題手冊》，世界上查明的有5651種語言。一般來說，各個民族都有自己的語言，語言是民族的重要特徵之一。