幼兒園中班上學期體育教案《小袋鼠畫果子》含反思

時間:10-16 閱: 體育教案

中班上學期體育教案《小袋鼠果子》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒鍛煉腿部力量和彈跳能力,增強動作的協調性,學習縱跳觸物的基本動作,體驗和同伴一起合作遊戲的樂趣,快來看看幼兒園中班上學期體育《小袋鼠畫果子》含反思教案吧。

  【活動目標】
  1、學習縱跳觸物的基本動作。
  2、鍛煉幼兒的腿部力量和彈跳能力,增強動作的協調性。
  3、體驗和同伴一起合作遊戲的樂趣。
  4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質,體驗健康活動的樂趣。
  5、培養幼兒團結合作的觀念。

  重點:
       學習縱跳觸物的動作。

  難點:
       會屈膝、擺臂、雙腳向下蹬地觸物,掌握縱跳觸物的動作要領。

   【活動準備】
  各種水果掛件若干、繩子一根、小袋鼠貼紙人手一個、平衡木兩個(長的)、音樂《郊遊》《蘋果豐收》《秋日私語》MP3的伴奏、果樹兩顆、顏料4盒。

  【活動過程】
  一、暖身環節
  袋鼠媽媽對寶寶們說:「孩子們,今天的天氣可真好呀,我們出去郊遊吧!」
  在音樂《郊遊》的伴奏下,袋鼠寶寶和媽媽一起做做運動,活動筋骨,主要是四肢運動。

  二、基本部分
  (一)變速跳躍
  師:秋天的果園特別美,我們也去欣賞欣賞,袋鼠寶寶,我們一起跳到果園去好嗎?如果我拍手快你們就要跳快,我拍手慢你們就要跳慢,如果拍手停下來,你們也要停下來,準備好了嗎?

  (二)自由探索摘果子,感知縱跳觸物
  師:「果園就在前面了,你看到什麼果子了?現在請你們跳起來去碰碰樹上的果子,然後告訴我。你是怎樣碰到果子的?看看誰能把這個本領說得最清楚。」
  請幼兒自由揮臂觸物,教師巡迴觀察。
  A、學習縱跳觸物的動作
  請幼兒集合,師提問:請你告訴我,你是怎樣碰到果子的?能示範給我們看看嗎?透過幼兒的介紹引出縱跳觸物的動作要領:首先要先屈膝,蹲下來,然後兩臂前後擺動2—3次,後擺、起跳,最後揮臂觸物。
  幼兒一起學習動作、練習
  B、突破難點——要屈膝、擺臂2-3次,雙腳要用力蹬地,這樣才能跳得高。
  師:可我發現有的小朋友跳得特別高,你能告訴我們你是怎麼碰果子到的嗎?
  引出難點——屈膝、擺臂2-3次,雙腳要用力蹬地
  幼兒操練,邊跳可以邊教兒歌:
  小袋鼠,蹦蹦跳;先屈膝,下蹲好
  手臂擺擺一二三;用力蹬地碰果桃。
  C、請幼兒兩兩操練,逐步練習縱跳觸物的動作要領。

  三、遊戲:小袋鼠畫果子(音樂:蘋果豐收)
  交代任務:剛才小袋鼠們跳起來碰到了很多的果子,現在我們要用手來畫畫果子了。河對岸有兩棵大樹,請小袋鼠們走過獨木橋,手指沾上一點顏料,來到大樹下,用力蹬地起跳,將你的果子點畫在大樹上,最後沿原路返回。我們試試吧!
  A、幼兒兩縱隊縱跳觸物競賽遊戲,先返回者為勝利的一組。
  B、根據幼兒興趣可再將遊戲進行一次。

  四、結束部分:放鬆身體,體驗成功(音樂:秋日私語)
  師:今天的到果園來真好玩!大家都累了,腿也很酸吧,我們一起來放鬆一下,捏捏腿。……好,你還可以和旁邊的小朋友捏捏、揉一揉,你幫助我,我幫助你。(幼幼互動)

        教學反思:
        從執教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解,是自己在以後的教學中需要關注的一個重要方面。

小百科:袋鼠是任一種屬於袋鼠目的有袋動物 ,主要分布於澳大利亞大陸和巴布亞紐幾內亞的部分地區。其中,有些種類為澳大利亞獨有。不同種類的袋鼠在澳大利亞各種不同的自然環境中生活,從涼性氣候的雨林和沙漠平原到熱帶地區。袋鼠是跳得最高最遠的哺乳動物。