《大班語言優質課教案《動物職業介紹所》含反思》這是優秀的大班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班語言優質課教案《動物職業介紹所》含反思！
活動目標：
1、引導幼兒根據動物的特徵，想像它們工作，發展幼兒的發散性思維。
2、鼓勵幼兒進行大膽想像，並能用語言表達出來，發展有的語言能力。
活動準備：
動物紙偶、大象胸飾、小紅花
活動過程：
1、匯入部分。
出示大象紙偶。師：他是誰?聽，大象在說什麼?(尊敬的各位小動物，你想發揮自己的特長嗎?請到大象職業介紹所來!)
咚咚咚!(出示小螃蟹)師：我是小螃蟹，聽說大象伯伯開了一個職業介紹所，我想來找一份適合的工作!
大象：您好!小螃蟹，你有什麼困難，我來幫助你?
小螃蟹：大象伯伯，我本來是一名糧倉保管員，可我的大螯經常不小心會戳破米袋子，請你幫幫忙，幫我找一份合適的工作，好嗎?
師：小朋友，小螃蟹要幹什麼?對了，小螃蟹要找一份適合自己的工作。那我們來看一下小螃蟹長得什麼樣?有什麼本領?
猜猜，大象伯伯會為他找一份什麼工作?
先想一想再集體講。
師：剛才，小朋友講得真不錯，那你們想知道大象伯伯到底幫小螃蟹找了一份什麼工作嗎?
大象：別著急，我來幫助你，你的大螯象把剪刀，裁衣服到挺合適的，你就當個裁剪師吧!
小朋友，大象伯伯是怎麼說的?(讓幼兒複述大象的話)
2、幼兒自由講述後集體講述。
看!還有許多動物聽到廣告後都想來大象職業介紹所找工作，假如你是大象伯伯你會為他們找一份什麼樣的工作?你可以去選一個喜歡的小動物去說說，看看他長得什麼樣?有哪些本領?
A、幼兒講述，有目的的傾聽。
也可以告訴客人老師。
B、集體討論。(將紙偶放在椅子下)
現在誰願意來告訴大家，你幫誰找了工作?為什麼幫他找這份工作?
C、請幼兒兩講述。
3、遊戲環節。
小朋友真會動腦筋，幫大象伯伯解決了這麼大的難題，他請我們到它開的職業介紹所去幫助更多的小動物呢?你們願意嗎?
怎麼幫呢?看我和XXX是怎樣表演的?
你們想知道我們說了什麼嗎?"教.案來自：快思教案網"請仔細聽。
師：誰願意來表演大象?(分男女表演大象和小動物)
4、講評。
小動物，覺得大象們幫你們找到的工作滿意嗎?如果滿意，就獎勵他們一朵小紅花，比一比哪個大象伯伯服務得最好!
活動反思：
《動物職業介紹所》故事篇幅較長，角色眾多，社會事物繁雜，有游泳教練、郵差等，對於小年齡班幼兒較為有難度，因此，該活動適合大班幼兒。大班幼兒可以根據自己的已有經驗和知識儲備理解動物特徵與職業的內在聯絡，以及喜愛參與續編故事，創編兒歌等活動，運用他們的想像力和豐富的語言表達能力，積極配合教師的活動安排。
大班語言優質課教案《動物職業介紹所》含反思這篇文章共2891字。