幼兒園大班語言優秀教案《新房子周圍》含反思

時間:07-27 閱: 語言教案

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 活動目標:
1、幫助小猴設計新房周圍的環境,使幼兒瞭解環境與人們生活的關係。
2、鼓勵幼兒大膽表述自己的觀點。
活動準備:
1、幼兒已觀察過小區周圍的環境。
2、圖片,設計圖紙和筆。
活動重難點:
重點:理解環境與人們生活的關係。
難點:為小猴設計新房周圍的環境。
活動過程:
一、談話活動,主題匯入
1、小猴剛搬了新房,我們一起去參觀參觀。
2、小猴為什麼一點也不高興?
3、小結:原來新房周圍空蕩蕩的,一點都不美,所以它不太滿意。
二、初步交流,經驗分享
1、請小朋友幫助小猴想想辦法,並說明理由。
2、要求幼兒能結合自己的生活經驗講述。
三、討論分析,經驗拓展
1、理解圖片內容,感知各家新房設計的長處。
小猴來到誰的家?看到它們的新房子周圍有些什麼呢?
你覺得小動物家周圍的環境怎麼樣?!來源:屈,老,師教.案網"好在哪裡?
2、這些好朋友的新房子環境都不錯,小猴應該聽誰的呢?
四、設計活動,大膽表達
1、如果你是小猴,你會怎樣設計新房周圍的環境?
2、請小朋友做設計師,為小猴設計新房周圍環境。
3、幼兒簡單介紹自己的設計圖。
活動反思:
幼兒期是語言發展,特別是口語發展的重要時期。幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發展起來的,應為幼兒創設自由、寬鬆的語言交往環境,鼓勵和支,持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說、敢說、喜歡說並能得到積極回應。

大班語言優秀教案《新房子周圍》含反思這篇文章共1623字。