《大班上學期美術教案《可愛的貓熊》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班上學期美術教案《可愛的貓熊》含反思！
活動目標：
1.感受貓熊的可愛，學慣用各種美術形式表現自己的慾望。
2.嘗試運用自己喜歡的方式表現貓熊的基本特徵及不同的動態。
3.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
4.增進參與環境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂。
活動準備：
1、教師與幼兒共同收集貓熊的圖片、郵票、明信片及有關記錄貓熊生活的VCD等。
2、與家長一起到動物園參觀，觀看貓熊表演，感知貓熊的外形特徵和不同的動態特點。
3、收集各種美工材料。
指導要點：
1、幼兒互相交流自己對貓熊的認識，分享有關貓熊的已有知識經驗。
2、根據收集的各種美工材料，引導幼兒思考：你想用什麼方法來表現貓熊？會遇到什麼困難？鼓勵幼兒共同解決難點。
3、幼兒分組活動，鼓勵幼兒用各種美工材料，用繪畫、剪紙、拼帖、泥塑等不同方法，大膽表現貓熊的不同動態。
活動反思：
這個月以「動物朋友」為主題，開展了一系列關於動物的特徵及生活習性，讓幼兒更加進一步的瞭解小動物，彼此又拉進了與人類的距離。從而樹立孩子要保護動物的意識。貓熊在幼兒印象中是胖乎乎的，又非常可愛，幼兒都非常的喜歡它。首先在實施這節課的時候，我也在網上查了各種關於貓熊的生活和外形，以便在給孩子講解當中，能給他們傳輸正確的資訊。不過從孩子們的反應來看，幼兒興緻非常的高。
一開始以猜謎語的方式進入話題，能夠激發幼兒學習的興趣，不過幼兒只知道貓熊的外形，對它們的生活習性確不是很清楚。考慮到孩子們對大貓熊的形象感知較少，也請了個別幾個幼兒介紹自己見過的貓熊。這樣既豐富了孩子們對貓熊的初步感知，又激發了孩子的學習熱情。活動我以圖片展示給孩子們看，孩子們觀察、思考、想像、表達，思維極其活躍。其實我們的教育資源很多，教師可以隨時隨地的為幼兒開展教育契機的機會。在討論到我們應該怎麼保護貓熊的時候，幼兒發揮了自己的想像說了很多的答案，有些小朋友說我要把貓熊帶到家裡來，他們的天真，純真的心，看他們真的是很喜歡貓熊。
在這樣的教育活動中，給孩子們又有了一個教育機會，而我自身感覺雖看到孩子們在發言，但還可以把氣氛搞的活躍點，因為本身社會領域的都是以語言為主，怎麼樣才能把課堂上到生機勃勃？？這一點還需慢慢琢磨。
大班上學期美術教案《可愛的貓熊》含反思這篇文章共2655字。