幼兒園大班遊戲教案《自助配菜》

時間:10-16 閱: 遊戲教案

《大班遊戲教案《自助配菜》》這是優秀的大班遊戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看大班遊戲教案《自助配菜》!

 設計意圖:
  幼兒營養不良和肥胖,已成為普遍現象。在家庭餐桌上,幼兒是"主宰者",挑食、暴食任意為之。針對幼兒不良飲食習慣,特選擇"自助配菜"為活動主題。
  怎樣使幼兒自主、自願地投入活動?我的設計思想是:以觀菜、分菜激發興趣;以自由選配菜色突出重點、活躍氣氛、深化主題;以錄影解決難點,最終達到警醒幼兒的目的。
活動目標:
  1、瞭解不同食物有不同的營養,人體需要多種營養。
  2、初步學會合理搭配各種菜肴,糾正自己的偏食行為。
  3、透過自助配菜活動,養成一定自主意識和能力。
  4、願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。
  5、透過小組合作,共同商量表達表現的形式,大膽表演
活動準備:
  1、數張反應營養不良性疾病的醫用圖片(如佝僂病、營養不良性水腫等),偏胖幼兒的錄影。
  2、實物投影儀、錄影機、電視機。
  3、各種蔬菜、葷菜,如白菜、菠菜、蒜苔、筍瓜、胡蘿蔔、海帶、紫菜、雞蛋、西紅柿、黃瓜、豆腐、乾絲、豬肉、豬肝、雞肉、帶魚。盛菜筐若干,夾子與筐同數。
活動過程:
  1、請小朋友說出各種菜的名稱,引導幼兒把菜分成蔬菜、葷菜、海產品、豆製品四大類。
  2、第一次選、配菜。
  (1)分兩組進行,要求幼兒不爭搶,選擇三至四種菜,種類和數量不限。
  (2)幼兒討論、回答。
  3、幼兒討論怎樣吃菜,身體才能更健康。
  (1)實物投影,針對幼兒選菜中的偏食現象,引導幼兒討論偏食的
  危害。根據幼兒的具體問題,教師出示醫用圖片的投影,引導幼兒邊看邊討論。
  (2)結合錄影,引導幼兒瞭解暴飲暴食的危害。
  (3)再次組織幼兒討論如何選擇食物。
  4、第二次配菜,鞏固幼兒對營養平衡的認識。
  5、幼兒分成四組,協商配菜。
活動延伸:請伙房的叔叔現場做菜,幼兒品嘗自助餐。

大班遊戲教案《自助配菜》這篇文章共2238字。