幼兒園大班優秀遊戲教案《抬花轎》含反思

時間:10-16 閱: 遊戲教案

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 遊戲目標:
1、培養幼兒的合作能力。
2、鍛煉幼兒的手臂力量平衡能力。
3、大膽說出自己的理解。
4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
遊戲準備:
空曠的安全場地;
遊戲玩法:
三人一組,兩人抬轎一人坐轎。抬轎的兩人各自把左手掌握在右手腕上,然後互相把右手握在對方左手腕上,形成一"井"字形。坐轎者雙腳各插進抬轎者雙手形成的環圈中,(教案出自:快思教案網)坐在手掌形成的"井"字上。玩時各組側向疾跑,快者為勝。坐轎、抬轎者輪換擔任。
活動反思:
抬花轎是我國傳統婚俗,透過抬花轎的遊戲幫助幼兒瞭解我國的傳統文化;讓幼兒能隨音樂合拍整齊的走抬花轎步,並能互相配合抬花轎,體驗到與同伴合作遊戲的快樂。遊戲的音樂是中國的嗩吶曲,活動中充分利用了可塑性較強的水袖作為花轎的材料,發揮幼兒的形象力。
在活動遊戲中,幼兒的表現很積極,有趣的抬花轎遊戲讓孩子們能夠精神飽滿的參與到遊戲中來,幼兒在遊戲中扮演新娘、新郎及轎夫,能夠傾聽出音樂,根據角色的不同進行遊戲。轎夫能與同伴自由組合,抬花轎時步伐一致地走。體驗到合作遊戲的快樂。唯一不足的地方就是教具不夠好,沒有新郎帶的大紅花和新娘用的紅蓋頭,而是用了紗巾代替。

大班優秀遊戲教案《抬花轎》含反思這篇文章共1512字。