幼兒園大班戶外體育遊戲教案《馬蘭花開》含反思

時間:10-16 閱: 遊戲教案

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 活動目標:
1、能用肢體語言表現花的姿態,體驗合作遊戲的快樂。
2、遵守遊戲規則,對發出的口令能靈敏地作出反應。
活動準備:
用繩子圍一個大圓圈,《馬蘭花》音樂
活動過程:
一:活動身體:
歌曲《馬蘭花開》引導幼兒跟著音樂自由活動四肢,激發幼兒玩遊戲的興趣。
二、遊戲《馬蘭花開》:
讓幼兒先在繩內圍城一個圈,教師在圈中講述遊戲玩法:
1、全體幼兒圍成一個圓圈,手拉手邊念兒歌邊向右手方向走。
2、念兒歌:馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花。
3、當念到:請你馬上就開花。幼兒問:幾瓣花?教師回答:×瓣花。幼兒快速反應,相應數量的幼兒抱在一起。
4、數量不符或沒有及時找到同伴的幼兒就要表演一個節目,遊戲重新開始。
集體遊戲:馬蘭花開
師幼一起玩遊戲《馬蘭花開》:
在玩遊戲的過程中,教師可以先說兒歌,三遍後師幼一起說兒歌,等幼兒能夠熟練說兒歌后,讓幼兒自己說兒歌,
互換角色,也可以是幼兒與幼兒之間進行遊戲。「文章.出自快思老.師教.案網."
三、創編兒歌、繼續遊戲:馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都不怕,( )在說話,請你馬上就開花。

大班戶外體育遊戲教案《馬蘭花開》含反思這篇文章共1394字。