幼兒園大班體育遊戲優秀教案《揪尾巴》含反思

時間:10-16 閱: 遊戲教案

《大班體育遊戲優秀教案《揪尾巴》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看大班體育遊戲優秀教案《揪尾巴》含反思!

 遊戲目標
1.發展幼兒躲閃跑的能力,提高反應速度和靈敏性。
2.能遵守遊戲規則,喜歡參與遊戲,體驗體育遊戲的樂趣。
遊戲準備
尾巴若干條、即時貼、遊戲音樂、口哨、氣球、籃筐。
遊戲過程
1.基本玩法——兩兩對揪,學會躲閃,熟悉遊戲基本玩法。
玩法:每名幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令後開始遊戲,在保護好自己的尾巴同時將別人的尾巴揪下來。幼兒都在一個大圓圈 里快速躲閃,不讓別人揪到自己的尾巴,同時設法去揪別人的尾巴,被揪到尾巴的幼兒淘汰出圈。遊戲反覆進行。
指導重點:引導幼兒在觀察、參與中瞭解遊戲規則,熟悉遊戲基本玩法。
評價重點:能否在保護好自己尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
2.創新玩法-------分組進行,體驗合作的樂趣。
玩法:分組進行遊戲,同組的尾巴顏色相同,,!來源:屈,老,師教.案網"同組間的小朋友要保護好自己隊友的尾巴,同時想辦法去揪別的組的尾巴,在規定時間內揪下對方尾巴數量多的組獲勝。
指導重點:引導幼兒與同伴合作,相互保護,想辦法揪別的組的尾巴。
評價重點:看幼兒能否相互合作。
3.挑戰難度-------群體互踩尾巴,提高躲閃反應能力。
玩法:每名幼兒後面系一條帶氣球的長尾巴,在圈內快速躲閃跑,相互踩尾巴上的氣球,在保護好自己尾巴的同時將別人的尾巴上的氣球踩破。
指導重點:鼓勵幼兒嘗試各種方法去踩別人的尾巴,並且保護好自己的尾巴。
評價重點:是否在踩別人尾巴的同時,保護好自己的尾巴。
4.遊戲結束
遊戲反思
本節課結合幼兒所探索的方法來進行更近並組織成遊戲,既體現幼兒自主學習的理念,又鍛煉了幼兒的感知能力、協作能力,達到預期的教學目標。

大班體育遊戲優秀教案《揪尾巴》含反思這篇文章共1977字。