幼兒園大班遊戲優秀教案《玩布飛碟》含反思

時間:09-07 閱: 遊戲教案

《大班遊戲優秀教案《玩布飛碟》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 設計意圖:
飛碟是天外來客,是現代科學技術發展研究的對象。它對幼兒來說是神秘的,也是在各種幼兒書籍中有所接觸的。它是近乎圓形的、可旋轉的。借用這一科技形象,結合沙包的材質特點創新出布飛碟這一幼兒體育遊戲玩具,旨在透過這種新玩具繼續引導幼兒進行走、跑、跳、平衡、投擲等基本動作,進而激起幼兒體育活動的興趣、對科學現象的探索興趣。
活動目的:
1、引導幼兒嘗試探索出布飛碟的多種玩法;
2、發展幼兒走跑跳平衡投擲等多種基本動作;
3、培養幼兒樂觀開朗的性格。
4、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。
5、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。
活動準備:
活動前用布飛碟在場地上擺一個蝸牛圖案
活動過程:
一、活動準備
活動前幼兒圍坐在蝸牛圖的四周。遊戲:"走蝸牛與皮球"老師:小朋友,上一周老師和小朋友家長共同為你們縫製了一個好玩的布飛碟,今天飛碟寶寶就要和小朋友一起玩一個好玩的遊戲:"走蝸牛與皮球"。提出要求:挺胸、抬頭、一個跟著一個走。
二、基本部分:
1、幼兒自由嘗試、探索布飛碟的不同玩法。
2、個別展示幾種玩法:頂飛碟、腿夾飛碟跳、扔飛碟(飛碟飛的遠)、拋飛碟(飛碟飛的高)教師:請***小朋友展示一下他是怎樣玩飛碟的。
重點:在拋和扔的過程中引導幼兒用語言描述飛碟落地的樣子"飛碟像什麼一樣落下來"。
3、遊戲"小孩小孩真愛玩",鞏固已有經驗。
師生同念兒歌:"小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那,頂飛碟走(夾飛碟跳---)。摸到**再回來。"
4、嘗試合作遊戲老師:飛碟寶寶既想和小朋友遊戲又想和他們的夥伴遊戲,怎麼辦呢?快思教案網引導幼兒嘗試用飛碟來組合進行集體遊戲:
(1)跨過飛碟橋
(2)繞過飛碟山
三、結束部分放鬆活動:
寶寶落下的樣子真好看,我們來學學吧!
教學反思
在活動中讓幼兒自主自由玩飛盤,探索飛盤的玩法的多樣性,然後進行交流,分享好的有趣的玩法,然後教師對幼兒的玩法進行梳理,並且提供場地讓幼兒進一步探索玩法,最後以特種兵打靶的遊戲情境將幼兒分成紅藍兩隊進行投擲的比賽。整個活動體現了幼兒的自主性,在目標設置上主要發展幼兒的投擲能力,符合大班幼兒的年齡特點,同時,飛盤又是幼兒比較感興趣的體育 器材,才玩得過程中,我以遊戲的情境特種兵練打靶,更激發了幼兒的興趣。

大班遊戲優秀教案《玩布飛碟》含反思這篇文章共2766字。