《中班美術教案《可愛的五彩魚》含反思》這是優秀的中班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班美術教案《可愛的五彩魚》含反思！
活動目標：
1、引導幼兒學習摺紙扇的方法進行用合適的手工紙，剪、折魚身、魚尾等，進一步培養幼兒看圖摺紙的技能，鞏固剪、折、壓、拼貼及對邊折的技能。
2、培養幼兒的觀察力、想像力及交往合作的能力，提高幼兒對美的感受力與表現力。
3、體驗成功的喜悅。
4、感受色彩對比。
5、體會創作的快樂。
活動準備：
有關魚的碟片、顏色各異大小不一的手工紙或蠟光紙若干、筆、剪刀、藍色背景圖、小魚、示範圖摺紙圖1張
活動過程：
一、看碟片，引起幼兒興趣。
1、小朋友，你們知道誰生活在水裡嗎?
2、好，我們一起去看看吧!(看碟片提醒幼兒仔細觀察魚的顏色、形狀及水草)
3、你看到了什麼?它是什麼顏色的?它長得什麼樣?
二、引導幼兒欣賞觀察示範圖。
1、老師做了一幅圖，你們看美不美?美在什麼地方?2、你們知道這幅圖是怎麼做出來的嗎?
三、引導幼兒看圖摺紙。(快思老師.教案網出處)
1、你最喜歡這條魚嗎?它是怎麼折出來的?請你說說這條魚的圖示步驟。
2、老師示範講解
(1)、將長方行的手工紙對邊折壓好。然後用鉛筆如圖畫好。(要畫弧線)
、用剪刀沿著畫好的弧線剪下
(3)、將剪好的魚形的紙展開後(如圖)，從紙的頂端部分，開始用摺紙扇的方法，進行邊對邊反覆摺疊。
、將紙折到魚尾部，然後將紙的邊緣塗上膠水或或粘上雙面膠，對摺粘好。
、在白色紙上畫好眼睛(當然也可以用活動眼珠代替)，可以將彩色紙剪成半圓形來裝飾尾鰭。
3、小魚喜歡在水裡游來游去，它們還喜歡在水裡捉迷藏呢!那可以準備一張背景紙，然後畫上水草等?
四、幼兒進行製作，教師巡迴指導。
1、有的小朋友折要折很長時間，那怎麼辦呢?
2、小朋友先折魚，最後大家一起合作製作海洋背景圖。
五、幼兒展示作品，相互評價作品。
活動反思：
1.匯入部分提到了顏色、形狀，在指導幼兒製作的時候也應該圍繞顏色和形狀來進行。
2.活動的開放性應該更強一些，讓幼兒更多自主創作的機會，允許幼兒有不同的創意，更好的體現魚的多樣性。