《中班美術教案《創意扇子》含反思》這是優秀的中班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班美術教案《創意扇子》含反思！
設計意圖：
扇子作為最常用也是最環保方便的防暑降溫工具，可以說老少皆宜。孩子們也有使用的經驗。開展本次活動旨在讓幼兒透過製作扇子感受中國扇文化的魅力，提高幼兒大膽動手表現創造美的能力。
活動目標：
1、用畫、剪、貼製作團扇和摺扇。
2、知道名稱和用途。
3、培養幼兒動手操作的能力，並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。
5、感受作品的美感。
活動準備：
PPT圖片、扇子展覽、卡紙、裝飾材料、扇柄、彩筆、蠟筆、雙面膠、膠水等。
活動重難點：
自己設計裝飾扇面。
活動過程：
一、 匯入部分
播放幻燈片，是什麼季節?
開空調、開風扇、吃冷飲、扇扇子……
播放各種扇子的圖片。
二、基本部分
欣賞各種各樣的扇子 ，說一說扇子的名稱和用途。
看看都是用什麼材料做的。有什麼圖案，幼兒討論。
(蒲草做的扇子、絲絹做的扇子、羽毛做的扇子、紙做的扇子、竹子做的扇子、塑料做的扇子等)
這是什麼扇子?(出示工藝裝飾扇)它是用來扇風的嗎?(教案來自：快思教案網.)
欣賞裝飾好的工藝扇。
試一試裝飾漂亮的扇子?
教師巡迴指導
三、結束部分
相互展示自己的扇子，說說自己是怎麼設計的，美在哪裡?
活動反思：
美術活動中，比較注重孩子的自主發揮。本活動就是想透過幼兒親手設計製作扇子的過程，潛移默化地向幼兒傳輸中國扇文化，並讓幼兒透過活動感受扇文化的魅力，培養幼兒的審美情趣。體驗到了成功的快樂。