幼兒園中班美術教案《美麗的秋天》含反思

時間:10-16 閱: 美術教案

《中班美術教案《美麗的秋天》含反思》這是優秀的中班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班美術教案《美麗的秋天》含反思!

 活動設計背景
在我們班上的美工活動區中,孩子們對拓印這種作畫形式非常感興趣,同時我又結合季節生成了本節活動,活動過程中我運用了新穎的作畫工具,從而達到了意想不到的畫面效果,孩子們對這些新的工具也都很感興趣。
活動目標
1:透過欣賞,感受暖色在美術作品中的運用。
2:大膽運用色彩,表達自己對秋天的理解。
3:讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。.
4:大膽嘗試繪畫,並用對稱的方法進行裝飾。
5:培養幼兒的欣賞能力。
教學重點、難點
重點:感受秋天的色彩。
難點:掌握拓印的作畫技法。
活動準備
PPT課件 顏料 塑料水粉筆 圖畫紙 噴壺 線繩
活動過程
一、出示課件 引出秋天
問:你知道這是什麼季節嗎?為什麼?
二、老師周末的時候給小朋友布置了一個作業,就是讓小朋友在周末的時候和爸爸媽媽一起去找秋天,小朋友們給我帶來了很多他們找到的秋天,讓我們一起去看看吧。
出示能代表秋天是收穫、豐收季節的一組圖片
問:你最喜歡那一副?為什麼?
出示主色調不同的秋天的一組圖片
問; 你最喜歡那一副?為什麼?
老師還發現了一個特點,這四幅圖所呈現的是四種不同的組色調。
三、出示色環(暖色)欣賞畫家的作品
在我們的生活中有很多種顏色,可是有幾種時能給我們帶來溫暖的感覺的,我們把它們叫做暖色。!.快思.教案網!一一介紹。 秋天真美呀,無論是金燦燦的稻穗還是紅彤彤的蘋果都能給人帶來美的享受,畫家和我們一樣也很喜歡秋天,他們就運用這些色彩表現出了多彩的、溫暖的、色彩斑斕的秋天。
四、教師示範畫法
其實我也能畫出我心目中的秋天,可是我今天畫畫要用到的工具可不太一樣。介紹工具和具體的操作過程。
在塑料板上刷顏料——用水粉筆滴另一種顏料——噴壺噴不同的顏料——圖畫紙蓋在上面印——線繩在印好的紙上拖畫。
五、幼兒繪畫,教師巡視輔導
六 對幼兒作品進行點評。
七、結束
教學反思
本次活動從目標的的完成情況來看,還是基本都完成了三條目標,但在前半部分幼兒欣賞秋天圖片時,我讓孩子表達的不夠多,應該多給孩子一些說的機會,讓他們多說說自己對秋天的理解以及他們眼中的秋天。在孩子作畫的過程中,應該放手讓孩子自己去探索作畫的過程,而我過多的強調了作畫的過程和步驟,以至於最後的作品缺乏創造力和想像力。在今後的美術活動中我會在培養孩子的想像力和創造力上多下工夫。