《中班美術教案《紙盤花》含反思》這是優秀的中班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班美術教案《紙盤花》含反思！
設計意圖：
以「紙的世界」為主題的系列活動正在如火如荼地進行著，在平時的生活中我們經常會用到紙盤，它也是幼兒園班級環境布置中比較易於操作的一種材料之一。或許在大多數人眼裡，它只是一個白色的一次性盤子，再怎麼對它進行華麗的裝飾，也掩蓋不了它原有的素色。我想，既然如此，何不摒棄華麗，巧妙地利用線描花紋的樸素之美來裝飾它呢?這樣不僅能展示幼兒的心靈手巧，還能美化環境，於是我選擇了這種簡單而又便捷的製作方法。
活動目標：
1、引導幼兒以紙盤為作畫材料，並充分利用其材質和形狀進行作畫。
2、啟發幼兒利用學過的線描花紋或自創的線描花紋來裝飾紙盤花。
3、透過線條組合變化的多樣性，激發幼兒對創作活動的興趣，體驗成功的喜悅。
4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。
5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
活動準備：
花園背景圖 、雙面膠每組一卷、褐色長條形卡紙若干、綠色葉子若干、紙盤人手一個、記號筆人手一支、牛皮紙人手一張。
活動過程：
一、引入
出示花園背景圖，引出課題內容，激發幼兒創作的興趣。
1、「今天的天氣真好!這是一片大花園，許多蝴蝶飛來了，它們這兒飛飛那兒飛飛。可惜花兒太少了，蝴蝶們采完花粉就要飛走了，怎麼辦呢?咱們想個辦法把它們留下來吧!」(大家一起動手來做花)
2、「可以用什麼來做花呢?」
二、範例
「你們看，這是什麼?」(紙盤)
「看老師把它變成什麼了?」(紙盤花)
「看看我的紙盤花用了什麼花紋?」幼兒邊說，教師邊畫出花紋。
「你想用什麼花紋來裝飾呢?」幼兒邊說，教師繼續邊畫出花紋。
三、示範
「讓我們一起來設計紙盤花吧!」<快思老師.教案網出處>
1、先畫出花心位置;
2、轉動紙盤，畫出花瓣形狀：圓形、橢圓形、三角形、梯形都可以;
3、設計線描花紋，提醒幼兒：
a、邊畫邊轉動紙盤;b、要細心耐心;c、運用黑白配的方法來裝飾效果更好。
「花兒畫好了， 可是它還少了什麼呢?」(花莖和葉子)
教幼兒為葉子進行線描，利用褐色卡紙製作花莖，並進行組合。
四、操作
教師有針對性地進行指導。
五、評價
將作品張貼到背景圖上，欣賞講評。
活動反思：
透過PPT引起幼兒的興趣，同時給幼兒設計不同形狀的魚和裝飾魚身花紋提供參考。結構完整的範例給幼兒後面的製作帶來了外形裝飾方面的啟示，提出操作要求，以幫助幼兒再次理解。既提供水族館的背景，又給幼兒設計魚和裝飾花紋提供參考。作品集中，給幼兒一種整體的視覺衝擊力和美感。