幼兒園中班美術教案《美麗的檯布》含反思

時間:10-16 閱: 美術教案

《中班美術教案《美麗的檯布》含反思》這是優秀的中班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班美術教案《美麗的檯布》含反思!

 活動目標:
1.瞭解幾種檯布的裝飾特點。
2. 嘗試創造性地設計檯布圖案。
3.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
4. 願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。
5. 會用它們大膽地進行藝術表現與創造,喜歡裝飾。
活動準備:
1.檯布圖片,供幼兒欣賞。
2.娃娃家小桌子一張。
3.《幼兒畫冊》、記號筆、油畫棒。
活動過程:
1.出示「娃娃」,引出課題。
(1)請幼兒為「娃娃家」的餐桌設計一塊漂亮的檯布。
(2)欣賞各種檯布的圖片,從檯布的形狀、構圖、色彩等進行瞭解。
2.討論交流設計檯布的見解。(文.章出自快思教.案網)
(1)啟發幼兒從色彩、圖案、構圖、表現手法等幾個方面構思設計檯布。
(2)交流孩子的見解。
3.幼兒繪畫。
(1)引導幼兒學會注意傾聽別人的意見,提醒幼兒先構思再動手。
(2)及時給予鼓勵和肯定。
4.展示幼兒的作品。
請幼兒講述自己喜歡的檯布設計,說出喜歡的理由。
活動反思:
雖然檯布在幼兒的生活中也較常見,但卻很少有幼兒會有意識地觀察檯布,因此,在讓幼兒設計檯布前,必須要先讓他們對所要表現的物品有直觀的認識。課前我尋找了一些檯布的圖片,並引導幼兒仔細觀察。但從幼兒作畫的過程來看,他們對檯布圖案的色彩、結構排列特徵表現出的是隨心所欲。當然,這也是孩子們創造性地表現的成果,各自都有著不同的發揮,作為教師,應帶著欣賞的眼光來評價,給予孩子們更多的鼓勵和肯定。