《中班美術活動教案《快樂的章魚》含反思》這是優秀的中班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班美術活動教案《快樂的章魚》含反思！
活動目標：
1、瞭解章魚的結構特點，並學習簡單的繪畫。
2、喜歡繪畫活動。
活動準備：
畫紙、彩筆、章魚影片、幼兒已有繪畫封閉圓的基礎。
活動過程：
一、談話匯入
師：小朋友們大家好!今天我們班來了位新朋友，大家快來猜猜它是誰啊? 「文章.出自快思老.師教.案網."接下來請每個小朋友都安安靜靜的看一段有趣的影片吧。
二、播放影片，教師和幼兒一起觀看，觀看完畢後教師提問：
1、這位新朋友是誰?(章魚)它生活在什麼地方?(大海里、水裡)大海里還有什麼?(水草、珊瑚、岩石等)它長什麼樣子?(有兩隻眼睛、一個嘴巴、圓圓的身體下有8條長長的、彎彎的像橢圓一樣的觸手)
2、它在海里是怎樣遊動的?(幼兒可做動作模仿)在它的觸手上有什麼?(像圓點的吸盤)它是怎樣保護自己的?(噴出墨汁保護自己)
3、章魚有幾種不同的遊動姿態?(向上、向下、向左、向右)
根據幼兒的回答，帶著問題讓幼兒再觀看一次影片。重點觀看章魚不同的遊動姿態。
小結：章魚在遇到敵人、壞人時會噴出墨汁保護自己，小朋友也應該學會保護自己。
三、幼兒作畫。
幼兒可根據自己的觀察繪畫不同姿態的、自己喜歡的章魚。教師做巡迴指導。重點提醒幼兒繪畫完整的章魚身體。
四、作品展示，教師評價。
請完成繪畫的幼兒介紹一下自己的作品，教師並做相應評價。
活動反思：
在本次活動中，我採用提問法，發現法，引導孩子積極動腦。多數孩子能積极參与，大膽猜想，大膽表達自己的想法，主動和同伴交流。由此孩子的活動興趣很高，活動效果明顯。但有個別孩子活潑好動，注意力不集中，經過老師的暗示才能認真回答問題，在以後的工作中，要著重培養孩子的注意力。活動目標：
1、瞭解章魚的結構特點，並學習簡單的繪畫。
2、喜歡繪畫活動。
活動準備：
畫紙、彩筆、章魚影片、幼兒已有繪畫封閉圓的基礎。
活動過程：
一、談話匯入
師：小朋友們大家好!今天我們班來了位新朋友，大家快來猜猜它是誰啊? 「文章.出自快思老.師教.案網."接下來請每個小朋友都安安靜靜的看一段有趣的影片吧。
二、播放影片，教師和幼兒一起觀看，觀看完畢後教師提問：
1、這位新朋友是誰?(章魚)它生活在什麼地方?(大海里、水裡)大海里還有什麼?(水草、珊瑚、岩石等)它長什麼樣子?(有兩隻眼睛、一個嘴巴、圓圓的身體下有8條長長的、彎彎的像橢圓一樣的觸手)
2、它在海里是怎樣遊動的?(幼兒可做動作模仿)在它的觸手上有什麼?(像圓點的吸盤)它是怎樣保護自己的?(噴出墨汁保護自己)
3、章魚有幾種不同的遊動姿態?(向上、向下、向左、向右)
根據幼兒的回答，帶著問題讓幼兒再觀看一次影片。重點觀看章魚不同的遊動姿態。
小結：章魚在遇到敵人、壞人時會噴出墨汁保護自己，小朋友也應該學會保護自己。
三、幼兒作畫。
幼兒可根據自己的觀察繪畫不同姿態的、自己喜歡的章魚。教師做巡迴指導。重點提醒幼兒繪畫完整的章魚身體。
四、作品展示，教師評價。
請完成繪畫的幼兒介紹一下自己的作品，教師並做相應評價。
活動反思：
在本次活動中，我採用提問法，發現法，引導孩子積極動腦。多數孩子能積极參与，大膽猜想，大膽表達自己的想法，主動和同伴交流。由此孩子的活動興趣很高，活動效果明顯。但有個別孩子活潑好動，注意力不集中，經過老師的暗示才能認真回答問題，在以後的工作中，要著重培養孩子的注意力。