《中班美術優秀教案《帆船船隊》含反思》這是優秀的中班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、引導幼兒利用日常生活廢舊物品做手工，從而提高幼兒的動手操作的能力。
2、樹立幼兒的合作意識，體驗到大家合作的力量和快樂。
3、能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。
4、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。
5、培養幼兒的嘗試精神。
活動準備：
橙皮(若干) 竹籤 大小不同的三角形彩紙 漿糊 細線
活動過程：
1、出示範例，引起幼兒學習的興趣。
師：小朋友，你們有沒有見過帆船啊?;本文.來源：屈，老，師.教案網;今天，老師想請小朋友自己來組一隊帆船隊，好嗎?(好)
老師出示帆船的範例，讓幼兒觀察帆船的外形與構造。
2、教師邊示範邊講解
用漿糊將大三角形的彩紙貼在竹籤上，做成一張船帆，把船帆掛在橙皮上製成帆船
3、幼兒操作，老師巡迴指導
幼兒根據老師的方法動手製作一艘或者更多的帆船，老師作巡迴指導，過程中老師要提醒幼兒小心操作，不要把橙皮搞攔了，還要注意桌面的清潔。
完成後，全體幼兒一起動手，把小三角形彩紙仔細粘在細線上，做成彩色的三角形掛帶。
4、讓幼兒互相把自己做的帆船用掛帶連起來，組成一支船隊。
5、小結講評
老師請做得好的幼兒把自己的作品拿起讓全體幼兒欣賞。
活動延伸：
試航：老師幫助幼兒把船隊送到水中試航，讓幼兒感受自己的船隊並為自己的作品感到驕傲和快樂!
活動反思：
在整個活動中，教師從孩子的生活經驗出發，充分調動了孩子的興趣和積極性，透過操作，孩子的動手能力和創造能力得到了進一步的提高，孩子在活動中得到了樂趣和自信。