《中班美術優質課教案《牙刷噴畫》含反思》這是優秀的中班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、初步掌握牙刷蘸了顏料互相摩擦，噴灑成畫的方法。
2、透過樹葉不同的組合方式，製作出圖案不同的牙刷噴畫。
3、教幼兒養成細心、認真的學習態度。
4、遵守社會行為規則，不做「禁止」的事。
5、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。
活動準備：
顏料，牙刷，樹葉，抹布等。
活動重難點：
培養幼兒繪畫興趣和合作意識。
活動過程：
1、提問引出牙刷的另一個作用。
教師出示牙刷：「牙刷有什麼作用?你知道嗎?它還可以作畫呢」
2、教師出示PPT作好的牙刷噴畫，幼兒觀察。
教師提問：「你在畫上看見了什麼?你知道這是怎麼畫的嗎?」
3、幼兒觀察噴畫方法，個別幼兒嘗試操作。
教師在投影儀上示範：今天我們的畫筆是牙刷，我先拿一支牙刷，蘸點顏料，然後摩擦另一支牙刷，在紙上噴灑。
然後教師請一名幼兒上台嘗試操作，提醒幼兒蘸顏料時不能太多也不能太少
4、教師用樹葉在紙上拼畫，然後進行牙刷噴畫。
5、教師提出要求，幼兒操作。
請幼兒用樹葉在紙上擺出喜歡的圖形，然後在空白的地方都進行噴畫。""提醒幼兒將樹葉全部拼好後就不能再碰樹葉了，用過的牙刷放在顏料盤裡，顏色太多了就用抹布擦一擦。
6、展覽幼兒作品，簡單評價
7.總結，布置作業。
活動反思：
因為初次嘗試用牙刷刷色噴畫的作畫形式。小朋友都很有興趣。這種噴畫活動比較適合中大班年齡段的幼兒，在幼兒美術活動中具有很大應用價值，此活動操作性強又極富樂趣，對幼兒的全面、和諧發展有著十分重要的作用。孩子們對這種作畫形式非常感興趣，忙的不亦樂乎!因為是第一次接觸這種作畫形式，孩子們的作畫技巧掌握的不太好，畫面效果一般，相信孩子們多次嘗試以後，一定會噴畫出美麗的畫面。