《中班美術優質課教案《麵條》》這是優秀的中班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
目標：
1、培養幼兒的動手能力。
2、讓幼兒練慣用剪刀見直線，提高用剪刀的能力。
3、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。
4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
準備：
色紙、白色皺紙、剪刀若干份。
流程：
匯入活動——自由動手——總結
過程：
一、匯入活動，引起幼兒的動手能力。
你們有沒有見過麵條呢?那肯定也吃過了。你們知道麵條是怎麼來的呢?"文.章出自屈a老師教.案網"(幼兒自由說)我們今天也要來做「麵條」。不過呢?不是用麵粉，而是紙做，你們知道怎麼做嗎?(不知道)那先看老師做一遍，你們再做好嗎?(好)這「麵條」一要剪得直，不能彎，知道嗎?
二、幼兒自己動手剪，教師在一旁指導。
要求：注意安全衛生，小心剪刀。
三、總結：
麵條可以怎麼吃?大家來說說看(幼兒自由說……)
那你們說我們的「麵條」有什麼用呢?(幼兒自由說……)我們要把我們的「麵條」儲存好，不要弄壞，好嗎?