《大班美術優質課教案《會變的幾何圖形》含反思》這是優秀的中班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、引導幼兒在幾何圖形上聯想出簡單的物體。
2、學習表現物體的主要特徵，培養幼兒的想像力。
3、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。
4、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。
活動準備：
1、每組六種不同的幾何圖形。
2、記號筆、油畫棒、糨糊、抹布。
3、範例一幅。
活動過程：
1、匯入活動，引起幼兒興趣： 出示範例：小朋友們看看這幅畫上畫的是什麼?"文.章出自屈a老師教.案網"再想想這幅畫是怎麼畫成的? 幼兒討論後，師總結：這幅畫是用幾何圖形貼上去的，看看幾何圖形象什麼，再添畫而成的。
2、引導幼兒根據幾何圖形聯想。 出示貼有幾何圖形的圖畫紙： 請小朋友們看看這個圖形象什麼? 幼兒回答後師總結。 繼續出示幾張圖畫紙請幼兒聯想。
3、交代要求，幼兒作畫，師指導。
(1)、選擇一幾何圖形。
(2)、想想它象什麼。
(3)、貼於適當位置。
(4)、根據想像添畫。 師幫助能力弱的幼兒進行想像添畫。
4、評價作品，結束 活動。
展示作品，請幼兒講述自己的作品，對聯想豐富、新穎的幼兒給予表揚和鼓勵。
延伸活動： 在區角遊戲中提供想像添畫的材料。
活動反思：
引導幼兒在觀察、比較、思考的基礎上瞭解事物的基本特徵，掌握繪畫表達的技巧，以提高幼兒的審美表現能力。