中班民間遊戲教案《貼人》含反思適用於中班的遊戲主題教學活動當中，讓幼兒在活動中，體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲，練習在一定範圍內追逐跑，鍛煉幼兒的快速反應能力，培養幼兒的集體合作意識，培養幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質，快來看看幼兒園中班民間遊戲《貼人》含反思教案吧。
活動目標
1、幼兒練習在一定範圍內追逐跑，鍛煉幼兒的快速反應能力，培養幼兒的集體合作意識。
2、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。
3、培養幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質。
4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
活動準備
《圓圈舞》音樂光碟、場地上畫一個大圓圈。
活動過程
一、遊戲準備
小朋友們，今天老師和你們玩一個特別有意思的遊戲，你們肯定沒玩過，遊戲的名字叫《貼人》。
二、遊戲指導
1、請兩名幼兒站在圈外，一個當追逐著，另一個當被追逐者，其餘幼兒兩人一組，一前一後站在圈上，左右間隔約一步，演示遊戲過程。
2、遊戲開始，追逐者與被追逐者沿圈快跑追逐，在跑的過程中，被追逐者可跑到任何一對幼兒的前面站住(貼人)，這時被貼的這對幼兒後面的一名幼兒就變成被追逐者，並立刻沿著圈外快跑，追逐者繼續追，如果被捉到則另換追者和被追者，如果被追者連續貼換三次仍未被捉到，就應另換追捉者，遊戲重新開始。
三、放鬆活動
在《圓圈舞》音樂背景下跳圓圈舞。
活動延伸
回家後和小朋友繼續玩貼人的遊戲。
活動反思
在遊戲中，孩子們玩的很高興，並且大大提高了孩子們的反應能力，同時合作意識也得到了培養。
小百科：在民間各地流傳著許多具有濃厚生活氣息、風格各異的遊戲，這就是所謂的民間遊戲，它在許多人的腦海中留下了屬於童年的美好回憶。