《中班遊戲教案《飛盤》含反思》這是優秀的中班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班遊戲教案《飛盤》含反思！
活動目標：
1、發展跑、跳、投的技能，增強上下肢力量。
2、提高身體動作的協調性和平衡能力。
2、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
2、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。
2、透過活動幼兒學會遊戲，感受遊戲的樂趣。
遊戲準備：
1、彩色塑料飛盤(人手一個)。
2、較寬敞、無物體擺放的長方形場地，以長10~15米、寬6米左右為宜。或較為空曠的圓形場地，如操場。
遊戲玩法：
1、幼兒手拿飛盤分散站在場地上。教師發出口令：「把飛盤放在頭上，鬆開手慢慢地向前方走!」幼兒立即將手中的飛盤頂在頭上，雙手側平舉在場地上慢慢地走。!出自:快思老.師!片刻後，教師發出口令：「停—!向後慢步走!」幼兒立即慢慢移動腳步向自己後方走。片刻後，教師發出口令：「停—!向左側方向走!」幼兒立即慢慢地移動腳步向左側方向走。片刻後，教師發出口令：「停—!向右側方向走!」幼兒立即慢慢移動腳步向自己的右側方向走。
2、幼兒手持飛盤分成4組，分別站在場地四周(一個小組站在場地的一邊)。教師發出口令：「右手握飛盤，向場地中間擲飛盤!」各組幼兒立即將右手中的飛盤擲向場地中間。然後教師發出口令：「男小朋友入場撿飛盤，回原位!」待男幼兒全部都站回原位後，教師再發出口令：「女小朋友撿回飛盤，回原位!」女幼兒全部回原位後，教師又發出口令：「左手握飛盤，向場地中間擲飛盤!」如此反覆，幼兒左右手投擲飛盤並撿回飛盤多次。
遊戲規則：
1、頭頂飛盤走時，手不能扶著飛盤。
2、投擲飛盤時要左右手交替進行。
3、跳躍場地上的飛盤時，要按要求雙腳、單腳起跳。
注意事項：
1、頭頂飛盤走時，幼兒動作不要太大、太快，以免飛盤落下。
2、撿回飛盤環節要分組進行，以免場地上人數過多而發生爭搶。
3、遊戲結束後教師要對活動進行點評，表揚表現好的幼兒。
教學反思
在活動中讓幼兒自主自由玩飛盤，探索飛盤的玩法的多樣性，然後進行交流，分享好的有趣的玩法，然後教師對幼兒的玩法進行梳理，並且提供場地讓幼兒進一步探索玩法，最後以特種兵打靶的遊戲情境將幼兒分成紅藍兩隊進行投擲的比賽。整個活動體現了幼兒的自主性，在目標設置上主要發展幼兒的投擲能力，符合大班幼兒的年齡特點，同時，飛盤又是幼兒比較感興趣的體育 器材，才玩得過程中，我以遊戲的情境特種兵練打靶，更激發了幼兒的興趣。