《中班遊戲優秀教案《借我一雙眼睛》含反思》這是優秀的中班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
遊戲目的：
訓練孩子的走、跳的能力和平衡能力，培養親子感情，培養幼兒參加活動的興趣。
遊戲材料：
眼罩(4個)、玩具若干，籃子8個。
場地創設：
準備障礙跑道，「文章.出自快思老.師教.案網."在跑道的終點處放裝有玩具的籃子。
遊戲玩法：
由一名幼兒一名家長組成親子遊戲小組。幼兒戴上眼罩家長拉著孩子的手站在跑道的起點。當遊戲開始時，幼兒由家長牽著繞過障礙走向跑道終點，當走到終點時，家長仍拉著孩子的手，孩子的另一隻手伸到籃子里摸出一塊雪花片放到另一個籃子里，然後幼兒摘掉眼罩，由家長戴上眼罩站在通道中，幼兒拉著家長繞過障礙走回起點，家長摘下眼罩交給下一個孩子，第二親子組開始遊戲，照此方法玩遊戲，比一比那一親子隊的速度最快，最快的一組為勝利。
教學反思 本次活動目標是： 1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。 2、懂得愛護眼睛。 3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。 這節課我共分四方面來進行教學，首先讓幼兒觀察瞭解眼睛，瞭解它的用途。用親身體驗的方式，知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤，瞭解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時，幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯，從這裡可以看出幼兒對於這些東西是十分的熟悉的;並對它們的用途也是比較瞭解的，大多數的'幼兒一次就把所有答案都說出來了，但是對於他們的共同之處幼兒的回答就不太完整，雖然知道但是不能用一個較好的詞語來進行概括，從這裡我發現我班幼兒在語言發展方面，辭彙還是不夠豐富需要加強。 在第二環節中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當造成傷害的一些體會。幼兒都積極的說了一些自己使用過的不正確方法。有躺著看書，在光線暗的地方看書等，幼兒的知識經驗還是較豐富的，有些我也沒有馬上想到，但是幼兒一下子就聯想到了，還對我說了很多發生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故，從中不難看出現在的幼兒知識面還是比較廣的，他們都能對這些事情做出自己的評價，並進行分析，瞭解受傷的原因。 第三環節是 不錯的活動的**，幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說起做眼保健操時有些幼兒口語表達不清楚，但動作就很位，我就讓一個幼兒做動作一個幼兒進行講解，孩子們對這個方法很感興趣，都舉手想參加，課堂的氣氛非常熱烈。當中有的幼兒示範不夠標準，或講解不清楚的，其他幼兒還會進行指正，從這裡可以看出幼兒已經基本掌握了正確的使用方法，活動的目標基本達到了!