中班遊戲課教案《拔彩旗》含反思適用於中班的遊戲主題教學活動當中，讓幼兒知道正確的拔彩旗的姿勢，訓練跑的速度，透過遊戲，嘗試認識顏色紅、黃、綠，在遊戲中體驗學習的樂趣，快來看看幼兒園中班遊戲課《拔彩旗》含反思教案吧。
遊戲名稱：
《拔彩旗》
遊戲目標：
1、透過遊戲，嘗試認識顏色紅、黃、綠。
2、知道正確的拔彩旗的姿勢，訓練跑的速度。
3、在遊戲中體驗學習的樂趣。
4、遵守遊戲規則，掌握遊戲的玩法。
5、體驗幫助他人的快樂心情，教育幼兒自己的事情自己做。
遊戲準備：
紅、黃、綠小彩旗若干，橡皮泥桶若干個、跑道遊戲玩法：
四人一組站在起跑線上，聽指揮拔什麼顏色，四人一起將自己跑道上的所有一種顏色拔完，誰先到達終點，誰為勝。
遊戲規則：
1、聽哨子吹響後，才能跑。
2、在拔彩旗時，必須在自己的跑道上拔。
教學反思：
遊戲是最適宜於促進幼兒主體性和個性化教育的形式，因此，教師應積極地將理念轉化為行為，注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣，把握時機及時引導，促使孩子們更深入進行遊戲，讓孩子在健康遊戲中得到更多的發展。
小百科：旗(拼音:qí)屬於現代漢語常用字。本意為上有龍紋、熊虎圖案的旗幟，後泛指旗幟。現代漢語中"旗"表示用布、綢、紙等材料做成的標誌。"旗"雖然在現代漢語中歸為"旗"的異體字，但是"旗"與"旗"的古今意及字源都有差異，詳見"旗"。