《中班遊戲教案《綜合複習》含反思》這是優秀的中班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班遊戲教案《綜合複習》含反思！
設計背景
學期期末將近，為了檢查幼兒一個學期以來對所學知識的掌握程度，我設計了一個綜合複習課程，用一節課的時間從各方面把知識展現出來。
活動目標
1.懂得好朋友之間互相關心、互相幫助，友好交往。
2.鞏固所學知識，加深孩子對所學知識的印象。
3.透過一系列圖片，讓孩子說完整一句話，提高孩子的觀察能力和語言表達能力。
4.在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。
5.使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
重點難點
重點：體會好朋友之間互相關心、互相幫助，友好交往的樂趣。
難點：記得所學知識，能在日常生活中運用起來。
活動準備
1.漢字卡若干
2.單詞卡若干
3.數學卡片若干
4.挂圖一幅
5.入場音樂
活動過程
一、手指遊戲
二、展示活動
1.師：小朋友，你們都有好朋友嗎?
幼：有
師：那你們是怎麼跟好朋友相處的呢?我們用一首歌來表達出來好嗎?<來.源快思教.案網>集體唱《好朋友》
2.出示小熊頭飾，師：今天呀，老師給小朋友們帶來了一位老朋友，你們看!它是誰呀?
幼：小熊。
師：真棒!小熊可喜歡跟你們做朋友了，所以它帶來了很多禮物要送給我們中二班的小朋友，我們看看是什麼禮物呢?請小朋友們用好聽的聲音念出來好嗎?
出示數學數字和兒歌，集體複習。
3.師：小朋友真能幹!小熊決定帶小朋友們去玩一個撈寶遊戲。表現好的小朋友郵遞員阿姨會給他送來一份禮物哦!
出示一個紙箱，裡面裝著雙語單詞卡和謎語，老師撈出來，集體複習。
4.師：小朋友真聰明!叮咚!叮咚!咦，好像是郵遞員阿姨送禮物來了。(郵遞員送信的遊戲)
出示漢字卡，個別認讀。
5.師：小朋友今天表現得非常棒!老師也很高興，所以老師畫了一幅很漂亮的畫送給小朋友，(出示大挂圖，讓孩子觀察，並且說完整一句話。)小朋友們看看老師用什麼畫筆畫了什麼，然後說出一句完整的話。(用綠色的畫筆畫了一棵綠色的樹……)
三、結束活動
師：小朋友今天玩得開心嗎?小熊也玩得很開心，它還想請小朋友們到它家去做客呢，現在我們一起去小熊家做客吧。
教學反思
1.在這節課中，我透過多個遊戲來帶動幼兒複習，提高了幼兒的學習興趣從而使幼兒可以在快樂中享受學習。
2.透過遊戲來實現教學，不僅達到了教學目標，而且幼兒和老師都得到了很好的溝通，並且獲得了快樂。
3.這節課體現了幼兒在玩的過程中學習，能根據幼兒的心理來設計，讓幼兒有了很大的發展空間。
4.在某個遊戲中沒有兼顧到所有的幼兒，在之後的教學中，我會盡量兼顧到所有的幼兒，讓大家都有參與的機會。
5.有些幼兒還不夠大膽地把自己表現出來，我會多多鼓勵幼兒大膽、大聲地把自己的想法表達出來。
6.如果讓我重新上這節課，我會讓小朋友們自己扮演小熊、郵遞員阿姨等角色，讓他們更有更深刻的印象。